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Terapia ocupacional

Terapia ocupacional

Autor: Elizabeth Blesedell Crepeau , Ellen S. Cohn (OTR.) , Barbara A. Boyt Schell

Número de Páginas: 1056

El objetivo fue y es dar respuesta a la consulta de los alumnos y personas que se interesan por la materia. Esta décima edición, si bien retiene gran parte de la estructura organizativa básica de la anterior, incorpora nuevos capítulos y características. Esta edición adopta la nueva terminología de la International Classification of Function (antes conocida como ICIDH-2) y el Occupational Therapy Practice Framework (de la American Occupational Therapy Association). En todo el libro existen características especiales que amplían y extienden el texto del capítulo. Además de los estudios de casos y de los análisis de casos, el lector encontrará notas de investigación, ética e historia. Muchos de estos apartados plantean interrogantes que el estudiante debe reflexionar y analizar. Los apéndices incluyen un cuadro que describe evaluaciones de uso frecuente y sus fuentes. Una obra con enfoque en las preguntas que deseaban conocer tanto los alumnos como los profesionales sobre terapia ocupacional.

Terapia Ocupacional aplicada al Daño Cerebral Adquirido

Terapia Ocupacional aplicada al Daño Cerebral Adquirido

Autor: Begoña Polonio López

Número de Páginas: 527

El objetivo principal de este libro es el análisis de los elementos que facilitan el desarrollo profesional, cada vez más especializado, que requieren las intervenciones del terapeuta ocupacional en el campo del daño cerebral adquirido. La estructura del libro responde al planteamiento de la necesidad del trabajo interdisciplinar y a la reflexión y autorregulación del aprendizaje continuo a través de la presentación de diferentes casos, incluyendo preguntas de autoevaluación que permitirán al lector ir valorando su propio avance a través del proceso de conocimiento. El libro está organizado en seis secciones. Las tres primeras se ocupan del marco conceptual general de las intervenciones en el ámbito del daño cerebral adquirido, los fundamentos esenciales para interpretar el estatus clínico del paciente, y los distintos tipos de evaluaciones (global, ocupacional, funcional, etc.), así como de las habilidades necesarias para le ejecución y el compromiso en distintas ocupaciones. Las siguientes secciones tienen como hilo conductor la aplicación de la terapia ocupacional en los diferentes aspectos de la actividad humana significativa: la propia actividad, las...

Terapia ocupacional en pediatra proceso de evaluacin / Pediatric occupational therapy evaluation process

Terapia ocupacional en pediatra proceso de evaluacin / Pediatric occupational therapy evaluation process

Autor: Shelley Mulligan

Número de Páginas: 369

CAPÍTULO 1: EVALUACIÓN PEDIÁTRICA DE TERAPIA OCUPACIONAL EN DISTINTOS ÁMBITOS Y SISTEMAS DE LA PRÁCTICAIntroducción al proceso de evaluación. Razonamiento clínico. La participación de la familia en el proceso de evaluación. Consideraciones del ámbito y del sistema en la evaluación pediátrica. Resumen. CAPÍTULO 2: GUÍA PARA LA EVALUACIÓN Introducción. Etapas en el proceso de la evaluación. Pensamientos finales y sugerencias útiles para considerar durante el proceso de evaluación. Resumen. CAPÍTULO 3: DESARROLLO NORMAL DEL NIÑOIntroducción. Principios y teorías del desarrollo. Actividades de la niñez. Desarrollo de las habilidades motoras. Desarrollo cognitivo. Desarrollo social, emocional y comportamiento. Resumen. CAPÍTULO 4: HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN ESTANDARIZADASIntroducción. Descripción de las herramientas de evaluación estandarizada. Cuándo usar una herramienta de evaluación estandarizada. Responsabilidades y consideraciones éticas del examinador. Interpretación de puntuaciones estándar a partir de herramientas de evaluación normativas. Error estándar de la medición. Evaluación de las propiedades psicométricas de las herramientas de...

Terapia Ocupacional Teoria y Tecnicas

Terapia Ocupacional Teoria y Tecnicas

Autor: Romero , Dulce María Romero Ayuso , Pedro Moruno Miralles , Moruno

Número de Páginas: 592

La obra se divide en tres partes: en la primera se tratan contenidos de carácter teórico y metodológico; en la segunda se abordan los aspectos técnicos ligados a la práctica profesional; y, en la tercera, se apuntan las distintas áreas de intervención de la terapia ocupacional y los nuevos ámbitos de actuación (automantenimiento, productividad y ocio). El libro está destinado a los alumnos de las diplomaturas de terapia ocupacional, como texto de referencia de varias asignaturas troncales incluidas en los planes de estudio de las diferentes universidades. También es de utilidad en el ámbito profesional, ya que desarrolla los aspectos nucleares de las habilidades prácticas de los profesionales de la terapia ocupacional y las principales áreas de intervención para el desempeño profesional. Con esta obra se cubre una necesidad importante del colectivo profesional. El mercado en lengua castellana carece de obras que estructuren y desarrollen los contenidos más teóricos de la disciplina. Posee productos específicos ligados a poblaciones concretas de intervención. Tras dos partes que exponen contenidos más teóricos -se trata la trayectoria histórica de esta...

Terapia ocupacional sin fronteras/ Occupational Therapy Without Borders

Terapia ocupacional sin fronteras/ Occupational Therapy Without Borders

Autor: Frank Kronenberg , Salvador Simó Algado , Nick Pollard

Número de Páginas: 433

SECCIÓN 1 Voces de supervivientes 2. Antes niño de la calle; ahora, ciudadano del mundo 3. El derecho a ser ciego sin ser discapacitado 4. La ocupación bajo la ocupación: días de conflicto y toque de queda en Belén 5. Empezar a escribir no es empezar a pensar SECCIÓN 2 Argumentos filosóficos y teóricos 6. Superar el apartheid ocupacional: exploración preliminar de la naturaleza política de la terapia ocupacional 7. Terapia ocupacional en el ámbito social: aclarando conceptos e ideas 8. El arte de la terapia ocupacional: el espíritu llevado a la práctica 9. Una estructura de participación en el marco de la justicia ocupacional: procesos prácticos basados en la población 10. Ubicación en el contexto: cultura, inclusión y terapia ocupacional 11. Una perspectiva sociohistórica 12. La presencia de la espiritualidad infantil: sobrevivir en un mundo de marginación 13. Los desafíos de la terapia ocupacional en la rehabilitación basada en la comunidad: ocupación centrada en la comunidad de los discapacitados de países en desarrollo 14. El modelo de ocupación humana como herramienta conceptual para entender y hacer frente al apartheid ocupacional 15. Lucha contra...

Terapia ocupacional. Modelo de Ocupación Humana. Teoría y aplicación.

Terapia ocupacional. Modelo de Ocupación Humana. Teoría y aplicación.

Autor: Gary Kielhofner

Número de Páginas: 644

Esta obra examina cómo la teoría se representa en la práctica profesional e incluye numerosos instrumentos de evaluación, ejemplos de casos y otros recursos desarrollados por terapeutas ocupacionales de todo el mundo, quienes han identificado nuevas formas de expandir y aplicar este modelo de la práctica.

Terapia Ocupacional en la Infancia (eBook)

Terapia Ocupacional en la Infancia (eBook)

Autor: Begoña Polonio López

Número de Páginas: 412

Con la finalidad de organizar los contenidos y facilitar su comprensión, esta obra está dividida en cuatro secciones temáticas: infancia y desarrollo, metodología terapéutica ocupacional en la infancia, intervención ocupacional en edades infantiles y ámbitos de actuación. También se incluye un apartado final, en el que se incorporan una serie de apéndices que complementan las secciones del libro.

Terapia ocupacional en México

Terapia ocupacional en México

Autor: Helvia del Carmen Cascajares Díaz , Georgina Ramirez Pérez

Número de Páginas: 136

Este libro fue concebido con la idea de que el lector conozca la terapia ocupacional como un ser vivo, como una realidad para quienes han recibido sus beneficios, sus bondades, su ciencia y su arte. Existen conceptos muy técnicos, pero en esencia, esta profesión le da al ser humano la posibilidad de vivir independiente y plenamente a pesar de la discapacidad. Hay una frase que dice: “el médico me salvó la vida, el terapeuta ocupacional me enseñó a vivirla”, y es verdad, tenemos la posibilidad de orientar al individuo a desarrollar sus capacidades remanentes y optimizarlas para reincorporarse a la vida y aprender a disfrutarla.

Terapia Ocupacional y Disfunción Física

Terapia Ocupacional y Disfunción Física

Autor: Annie Turner

Número de Páginas: 688

Quinta edición, por primera vez en castellano, de una obra que -desde hace más de 20 años, fecha en que se publicó su primera edición- ha llegado a ser un texto esencial para todos los estudiantes de terapia ocupacional y profesionales en ejercicio de la misma, como herramienta de actualización, ya que su principal objetivo es servir como vínculo entre la teoría de la terapia ocupacional y la práctica profesional diaria. En esta edición se ha situado la ocupación como tema central, de modo que los principios de valoración e intervención se basan en las necesidades ocupacionales del individuo. No se ofrece tanta información médica como en ediciones anteriores, que se puede encontrar fácilmente en otros textos, sino que el enfoque de la obra son las habilidades clínicas que permiten relacionar la teoría ocupacional con el contexto práctico. Diseñada para cubrir completamente las necesidades de los estudiantes, esta obra se divide en cuatro secciones, que van desde los principios y filosofía de la profesión a las estrategias de intervención en las diferentes especialidades. Quinta edición, por primera vez en castellano, de una obra que ha llegado a ser un...

Manual de actividades didácticas

Manual de actividades didácticas

Autor: Nuria Máximo Bocanegra [et al.]

Número de Páginas: 124

El presente manual pretende ser un apoyo para el proceso de aprendizaje del alumno, fomentando el estudio personal, el razonamiento, la expresión escrita, y la búsqueda de información, mediante la realización de las actividades propuestas que contienen básicamente en la resolución de problemas concretos en relación a la aplicación de los contenidos teóricos.

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Conceptos Fundamentales de Terapia Ocupacional

Autor: Begoña Polonio López

Número de Páginas: 362

Es el primer libro de un género escrito íntegramente por terapeutas ocupacionales desde una perspectiva rigurosa que intenta reflejar la realidad, conjugando los aspectos teóricos y prácticos de la profesión. Proporciona una visión general de las características de la intervención ocupacional, así como de los modelos profesionales y su evolución en el nuevo milenio.

Terapia ocupacional en salud mental

Terapia ocupacional en salud mental

Autor: Pilar Durante Molina

Número de Páginas: 288

El propósito de esta obra es dotar de una herramienta práctica de consulta tanto a los estudiantes como a los profesionales de la terapia ocupacional y de otras disciplinas afines en el campo de la salud mental. De todos es sabido el auge de esta diplomatura desde su implantación en 1990. Ya hay más de diez facultades en España, entre públicas y privadas, que ofrecen estos estudios. El contenido es totalmente práctico y se describen 23 casos clínicos con su abordaje terapéutico y se plantean interrogantes para que el lector participe en la decisión. La obra pretende ayudar a profesionales y estudiantes a contrastar su aplicación en sus conocimientos con las intervenciones presentadas en el libro. Facilita métodos de evaluación del caso y de la intervención utilizados en terapia ocupacional. En la obra es importante el análisis de la actividad, dado que la actividad/ocupación es la herramienta propia de la terapia ocupacional y sobre ella se plantearán las intervenciones de los casos presentados.

Diccionario de Términos Ocupacionales

Diccionario de Términos Ocupacionales

Autor: Blanca Moro Peralta

Número de Páginas: 220

Esta obra pretende ser un texto guía para los alumnos de primer curso de Grado de Terapia Ocupacional que toman contacto por vez primera con la disciplina y para todas aquellas personas que quieran conocer términos relacionados con la disciplina de Terapia Ocupacional y su área de conocimiento. Es un diccionario de términos relacionados con la ocupación y la actividad completado con anexos relacionados con documentos primordiales de la profesión, disciplinas afines a la Terapia Ocupacional, escalas de valoración técnicas, actuaciones, procedimientos, métodos, modelos, todo ello encaminado a ayudar a conseguir una mejor preparación científica, capacitación y adquisición de competencias para el futuro desarrollo de la profesión.

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Terapia ocupacional en salud mental : teoría y técnicas para la autonomía personal

Autor: Óscar Sánchez Rodríguez , Begoña Polonio López

Número de Páginas: 500
Terapia Acuática

Terapia Acuática

Autor: Javier Güeita Rodríguez , María Alonso Fraile , Cesar Fernandez de Las Penas

Todos los capítulos están actualizados para reflejar los estudios e investigaciones más recientes. Se incluyen nuevos capítulos sobre intervenciones logopédicas tanto en adultos como en la población infantil, incorporando así una nueva disciplina al espectro de la terapia en el medio acuático. Se incorporan nuevos capítulos acerca de la fisiología de la inmersión y sobre terapias intensivas de neurorrehabilitación en el medio acuático. Se ofrecen protocolos de gestión de las unidades de terapia acuática adaptados a la actual pandemia de COVID19.

Bioética y Terapia Ocupacional

Bioética y Terapia Ocupacional

Autor: Laura Rueda , C. Gaete C. Ramirez , S. Ives Gallardo

Número de Páginas: 116

Esta Investigacion aplica la metodologia de la bioetica para evaluar e intervenir en Terapia Ocupacional. La integracion social de las personas con discapacidad o en situacion de desventaja, como tarea habitual del terapeuta ocupacional, requiere de la vision situada e inclusiva que caracteriza la reflexion bioetica. Los aspectos de complementariedad que la bioetica aporta al ejercicio profesional, conllevan facilitar la atencion centrada en las necesidades reales de las personas y su entorno social."

Manual teórico de terapia ocupacional. Intervención desde la infancia a la vejez

Manual teórico de terapia ocupacional. Intervención desde la infancia a la vejez

Autor: Eloína Valero Merlos

Número de Páginas: 576

La Terapia Ocupacional, la reeducación funcional, la utonomía personal, el mejoramiento de la calidad de vida y la integración sociolaboral son términos de uso frecuente en el vocabulario de los ámbitos de Ciencias de la Salud y de las Ciencias Sociales. Como tales, el corazón de esta obra pretende afrontar la diversidad funcional desde la intervención de Terapia Ocupacional. El manual intenta dar respuesta a personas a lo largo del ciclo vital que presentan una funcionalidad distinta a la habitual. La diversidad funcional es un término acuñado recientemente que pretende eliminar el carácter peyorativo semiológico de términos como incapacidad, invalidez, parálisis, retraso, déficit, discapacidad, minusvalía o dependencia, entre otros, independientemente del origen nosológico de la diversidad. El principal objetivo a conseguir como respuesta a las necesidades de personas en las distintas etapas transversales de la vida y con diferentes diversidades funcionales es conseguir la independencia en todos los ámbitos de la vida cotidiana, a efectos de que puedan adquirir la identidad personal necesaria que les otorgue el máximo control posible de su vida.

Terapia ocupacional en geriatría: principios y práctica

Terapia ocupacional en geriatría: principios y práctica

Autor: Pilar Durante Molina , Pilar Pedro Tarrés

Número de Páginas: 264

PARTE I. 1. Historia de la terapia ocupacional: su desarrollo en geriatría. 2. La actividad como medio terapéutico. 3. Modelos para la práctica. 4. Valoración geriátrica integral: papel de la terapia ocupacional. PARTE II. 5. Fisiopatología del envejecimiento: envejecimiento fisiológico y patológico. 6. Aspectos psicológicos del envejecimiento. 7. Accidente vasculocerebral. 8. Patología osteoarticular. 9. Caídas y accidentes. 10. Terapia ocupacional en la enfermedad de Parkinson. 11. Enfermedad pulmonar obstructiva crónica. 12. Amputaciones. 13. Demencia senil. 14. Depresión y ansiedad en la persona mayor. 15. Incontinencia urinaria. 16. Síndrome de inmovilidad. PARTE III. 17. Recursos asistenciales en geriatría. 18. Terapia ocupacional en las unidades funcionales de geriatría en hospitales de agudos. 19. Terapia ocupacional en el hospital de día geriátrico. 20. Terapia ocupacional en los centros sociosanitarios. 21. Terapia ocupacional en los programas de atención geriátrica domiciliaria. 22. Terapia ocupacional en las residencias. 23. Terapia ocupacional en los servicios de atención diurna en psicogeriatría. 24. Programas de activación con personas...

III CONGRESO INTERNACIONAL DE TERAPIA OCUPACIONAL Y VII CONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES DE TERAPIA OCUPACIONAL

III CONGRESO INTERNACIONAL DE TERAPIA OCUPACIONAL Y VII CONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES DE TERAPIA OCUPACIONAL

Número de Páginas: 106

La Terapia Ocupacional es una profesión joven en nuestro país y por ello se encuentra en constante crecimiento. Un reflejo de ese crecimiento es la tercera edición del Congreso Internacional de Terapia Ocupacional (CITO) y la séptima edición del Congreso Internacional de Estudiantes de Terapia Ocupacional (CIETO) de la Universidad Miguel Hernández de Elche. En sus distintas ediciones el programa del congreso ha contado con ponencias de grandes profesionales, destacados en cada uno de sus ámbitos de trabajo y de diversa procedencia (Reino Unido, Francia, Alemania, Bélgica, Austria, Suecia, Holanda, Colombia y España). Este año la temática ha reflejado dos vertientes fundamentales dentro de la disciplina: la importancia de la evidencia científica para la práctica profesional y la relevancia de la intervención comunitaria, reforzando el papel del terapeuta ocupacional en el ámbito social. Gracias al trabajo de los comités organizadores y a la participación de todos los conferenciantes y congresistas, este año se ha cumplido de nuevo con el objetivo principal de estas reuniones científicas. El CITO y el CIETO se consolidan como un punto de encuentro entre...

Moruno, P., Actividades de la vida diaria ©2005

Moruno, P., Actividades de la vida diaria ©2005

Autor: Pedro Moruno Miralles

Número de Páginas: 474

Índice de capítulos PARTE I. Concepto y clasificación de las actividades de la vida diaria. 1. Definición y clasificación de las actividades de la vida diaria. 2. Actividades de la vida diaria desde una perspectiva evolutiva. 3. Significado de las actividades de la vida diaria. PARTE II. Evaluación y planificación del tratamiento de las actividades de la vida diaria. 4. Evaluación de las actividades de la vida diaria. 5. Herramientas para la evaluación de las actividades de la vida diaria. Parte III. Tratamiento de las actividades de la vida diaria. 6. Intervención sobre las actividades de la vida diaria en la infancia y la adolescencia. 7. Terapia ocupacional en las escuelas. 8. Actividades de la vida diaria en salud mental. 9. Actividades de la vida diaria en el daño cerebral. 10. Actividades de la vida diaria en afecciones traumatológicas y cardiovasculares. 11. Actividades de la vida diaria en alteraciones neurodegenerativas. 12. Actividades de la vida diaria en geriatría. Parte IV. Otras perspectivas. 13. Acción, actividad y movilidad: pedagogía y tratamiento. 14. Actividades de la vida diaria desde una perspectiva antropológica. 15. Actividades frente a...

Terapia Ocupacional y Exclusion Social

Terapia Ocupacional y Exclusion Social

Autor: Erna Navarrete Salas , Pablo a Cantero Garlito , Alejandro Guajardo Cordoba

Número de Páginas: 220

Este libro surge de la inquietud de los autores terapeutas ocupacionales y cientistas sociales de origen chileno y espanol, de dar a conocer nuevas experiencias en ambitos vulnerables, donde la practica de la terapia ocupacional no puede estar ausente, ni ajena en estos contextos, tal como la siguiente frase sostiene: "La terapia ocupacional constituye una practica basada en posibilidades, que alcanza una practica basada en la evidencia a traves de la evidencia basada en la practica." Sus dos capitulos vienen a intentar completar un vacio sobre el tema de los derechos humanos en Terapia Ocupacional, ya que se evidencia una escasez de material en el lenguaje espanol, sobre todo a nivel de la educacion de los futuros terapeutas ocupacionales. Tanto sus conceptos teoricos como sus experiencias practicas pueden ser llevados a dar pie al inicio de debates, los cuales permitan ir ampliando la informacion, y la motivacion de otros colegas a mostrar y sustentar la evidencia en otros ambitos, asi crear y afianzar redes y dialogos responsables desde la perspectiva etica y politica. A traves de la lectura podemos observar 3 experiencias chilenas y dos espanolas, en donde la terapia...

Perspectivas Ontológicas de la Ocupación Humana en Terapia Ocupacional

Perspectivas Ontológicas de la Ocupación Humana en Terapia Ocupacional

Autor: Rodolfo Morrison , Diego Vidal

Número de Páginas: 120

El presente libro examina algunas de las diferentes perspectivas ontologicas (conceptos esenciales) de la Terapia Ocupacional y Ciencia de la Ocupacion a traves de su historia, considerando lo que es y ha significado la Ocupacion Humana. Partiendo de las conceptualizaciones de Gary Kielhofner, se propone la existencia de un nuevo paradigma de intervencion y generacion de conocimiento, el que no solo incluye fenomenos individuales, sino principalmente a la Ocupacion como un fenomeno Social. Dicho paradigma se denomina Paradigma Social de la Ocupacion y considera a la ocupacion como un fenomeno sistemico, complejo, economico, politico, sanitario, cultural y coherente con la justicia y el bienestar de las comunidades en el mundo. Por lo anterior, esta reflexion contribuye al desarrollo de la identidad profesional, tanto de cientistas como terapeutas ocupacionales, favoreciendo el progreso academico, clinico, cientifico y epistemologico, generando nuevos sustentos teoricos, definiendo asi un campo de accion e investigacion que fortalece el conocimiento y potencia el valor teorico de la ciencia dentro de nuestra disciplina."

Hacia Las Prácticas Comunitarias de Terapia Ocupacional

Hacia Las Prácticas Comunitarias de Terapia Ocupacional

Autor: Nataly Oyarz N , Nataly Oyarzún , Roxanna Zolezzi , Monica Palacios

Número de Páginas: 120

Esta investigacion se desarrollo como seminario de titulo en la Universidad Mayor y muestra, la construccion de practicas de Terapeutas Ocupacionales que desde diversas perspectivas han realizado trabajo comunitario en Chile, pretendiendo comprender su desarrollo en distintos contextos historicos desde 1972 hasta la actualidad. La metodologia fue cualitativa, recopilando informacion de once entrevistas semiestructuradas y un grupo de discusion. Desde el discurso de Terapeutas Ocupacionales emergieron dos categorias vinculadas a practicas en las comunidades: "Trabajo Comunitario" e "intervencion comunitaria" por los cambios politicos y sociales en el pais. Concluimos que los contextos socio historicos determinan la identidad y la practica comunitaria del terapeuta ocupacional, sin embargo si este no hace consciente sus practicas y como estas se han construido, no estableceria la dimension politica de su hacer. Ocuparse de la ocupacion junto con la cotidianeidad en el campo comunitario implica una comprension de la realidad socio-historica, determinando las practicas comunitarias de los terapeutas ocupacionales."

La terapia ocupacional para la edad evolutiva en el mundo. Guía para los profesionales y los padres

La terapia ocupacional para la edad evolutiva en el mundo. Guía para los profesionales y los padres

Autor: Alda Pellegri

Número de Páginas: 116

La lectura de la literatura internacional sobre la Terapia Ocupacional (TO) permite comprender de inmediato que esta disciplina se estructura según diferentes enfoques. Desde los primeros trabajos de Stow en 1946, los principios teóricos y prácticos de la TO siguen creciendo. Los fundamentos científicos estaban organizados en un marco teórico; esto se ha traducido en prácticas de intervención con objetivos funcionales, que tienen en cuenta los destinatarios, agrupados por similitud de patología y necesidades: por ejemplo, por dificultades cognitivas o problemas de movilidad. El modelo aplicativo incluye una evaluación de la persona y el uso de técnicas específicas. En los últimos años, ha asumido importancia un nuevo aspecto. Se llama “modelo de enfoque global” y es particularmente apropiado para la edad de desarrollo. La observación inicial se centra en las modalidades con las cuales el niño lleva a cabo sus actividades diarias, las características del medio ambiente en el que vive y cómo ese sostiene y motiva al niño. El primer objetivo de este modelo es identificar el área de potencialidad y de necesidad con respecto al niño, a la consciencia de sus...

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