Amiguitos, Tesoritos, Colores

En la obra presentamos, se ha iniciado el estudio detallado y sistemático de uno de los aspectos más sugestivos de la sintaxis española: las perifrasis verbales, formadas por la unión de un auxiliar y una forma nominal del verbo. En este libro se estudian las que constituyen los verbos durativos, sin idea de movimiento, con el participio. Entre los verbos aludidos, ocupan un lugar destacado 'tener y estar': ello permite al autor llevar a cabo un extenso análisis de los problemas que plantea el empleo del segundo. En la primera parte de la obra son tratados los aspectos fundamentales que...

"Cuando a Tamara la llevan de visita a donde abunda el arte, se muestra fascinada por tanta belleza; hasta que ocurre algo inesperando. Ella descubre aquel extraño cuadro que trastornará esa apacible reunión."--Back cover.

Using the world famous Total Physical Response (known world-wide as TPR), teaching method, once again Blaine uses his exciting technique of blending physical actions with interesting story lines to get the students talking, reading, and writing. This second series of stories continues to build vocabulary while focusing on more advanced grammatical concepts common to second year language classes (i.e., use of infinitives, reflexive verbs, direct and indirect object pronouns, preterite vs. imperfect, etc.) Students are excited to tell stories and create their own

"Filmed in various parts of Ecuador, the program offers 5-7 minutes of footage for each of the eighteen lessons in the Vistas student textbook. Each module tells the continuing story of four college students from different Spanish-speaking countries (Ecuador, Spain, Mexico, and Puerto Rico) who spend a vacation break on a bus tour of the Ecuadorian countryside with the ultimate goal of climbing a volcano."--Video container