Amiguitos, Tesoritos, Colores

Engages pupils' interest and imagination as it explores issues and topics of relevance to teenagers. The text is supported by a wealth of realia and pictures on every page. Comprehensive teacher support is provided through detailed accompanying notes and National Curriculum cross referencing. Supports students in their language learning by promoting the active use of Spanish in the classroom.

"Cuando a Tamara la llevan de visita a donde abunda el arte, se muestra fascinada por tanta belleza; hasta que ocurre algo inesperando. Ella descubre aquel extraño cuadro que trastornará esa apacible reunión."--Back cover.

Using the world famous Total Physical Response (known world-wide as TPR), teaching method, once again Blaine uses his exciting technique of blending physical actions with interesting story lines to get the students talking, reading, and writing. This second series of stories continues to build vocabulary while focusing on more advanced grammatical concepts common to second year language classes (i.e., use of infinitives, reflexive verbs, direct and indirect object pronouns, preterite vs. imperfect, etc.) Students are excited to tell stories and create their own

"¡A leer! 3 contribuye a la formación de lectores en secundaria y con ello enriquece y desarrolla sus habilidades comunicativas. La obra propone el acercamiento a los diferentes tipos y formatos de texto, a través de una selección temática cercana a los intereses de los adolescentes para propiciar su curiosidad e interés, a fin de que puedan apropiarse de la lectura y alcancen un pleno dominio de la competencia lectora. La propuesta didáctica de esta serie responde a la necesidad imperante de mejorar la comprensión lectora de los estudiantes, mediante sesiones de trabajo semanales que ...