Cálculo para ingenierías

Aunque se siga considerando oportuno comprender y aplicar puntualmente los métodos del cálculo estructural clásico, por su interés pedagógico y conceptual, la necesidad de un ventajoso tratamiento generalizado de información mediante computador, típica del cálculo numérico, hace del cálculo matricial de estructuras una etapa de aprendizaje, natural y obligada, para comprender y manejar los métodos numéricos actuales de cálculo estructural, en particular el método de los elementos finitos. Este texto se entiende como material de apoyo y ayuda didáctica de clase para los alumnos...

Tesis Doctoral / Disertación del año 2015 en eltema Agronomía, , Idioma: Español, Resumen: Se desarrolló un Sistema de Gestión de Sequía (SGS) para la mitigación y adaptación de los impactos de la sequía agrícola en áreas del municipio Venezuela de la provincia Ciego de Ávila el cual consistió esencialmente en la propuesta de tres nuevos índices para la evaluación de la sequía agrícola: Índice Potencial HidroEdáfico (IPHE), Índice de Sequía Agraria (ISA) e Índice de Sequías Agronómica (ISAg); la elaboración de los mapas de isolíneas de sequía agrícola; la...

Algebra Lineal I, es un libro que esta pensado para alumnos universitarios de cualquier carrera universitaria, de la rama cientifica. En el encontraras teoria a modo de resumenes, y problemas resueltos, de los siguientes temas: Matrices, Resolucio de Sistemas de Ecuaciones, Espacios Vectoriales, Aplicaciones Lineales, Diagonalizacion de endomorfismos, y Formas Bilineales y Cuadraicas. Como profesora de Algebra, Caculo, EstadIstica, etc, de alumnos universitarios, y a raiz de ver las necesidades que tienen algunos de mis alumnos, nacio en mi mente, la idea de recopilar el material que ya...

El libro se dedica a la teoría y las aplicaciones prácticas del empleo de recursos literarios en la clase de ELE de niveles iniciales. En la parte teórica, se presentan los géneros literarios breves y se comentan las ventajas e inconvenientes de su uso como recurso didáctico en los niveles iniciales de ELE. Además, se plantea una metodología didáctica basada en la combinación de actividades cognitivas y creativas y la integración de destrezas a partir del modelo tripartito de prelectura-lectura-poslectura. En el proyecto de aplicación práctica se presentan varias propuestas...