Comunicación intercultural

Resumen: Conceptualizar las principales regularidades y exigencias para la gestión del financiamiento en el desarrollo de los procesos sustantivos de las instituciones de educación superior.

Un manual de didáctica de la lengua para el profesorado de enseñanza obligatoria (de 6 a 16 años). Con una perpectiva moderna, global y práctica y un lenguaje coloquial, responde a preguntas como éstas: ¿Cuáles son los objetivos y los contenidos del área de lengua en tercero? ¿Y para el ciclo 14-16 años? ¿Qué procedimientos, qué conceptos y qué valores puedo trabajar en clase? ¿Qué relación tiene con el proyecto lingüístico de centro? ¿Qué papel tiene la literatura, la sociolingüística o los medios de comunicación en la clase de lengua? ¿Con qué técnicas puedo...

Este segundo volumen de ejercicios reúne los correspondientes al Cálculo Diferencial e Integral de funciones de una variable. Con una introducción teórica en cada tema, sin demostraciones, en la que hemos intentado partir siempre de los conceptos que se suponen conocidos para después construir, poco a poco y con rigor, las nuevas definiciones y resultados. En le elección de estos contenidos se ha dado especial importancia a aquellos que tienen una aplicación más inmediata como es, por ejemplo, el estudio de los extremos relativos y absolutos de una función, la fórmula de Taylor o...

El paisaje no es el medio físico que nos rodea. El paisaje es un constructo mental que se ha elaborado lentamente en algunas culturas que hoy consideramos paisajeras en las que, a través de diferentes manifestaciones, como la literatura, la pintura o la jardinería, se ha ido forjando una idea sobre los valores emotivos, estéticos y perceptivos que ofrecen los territorios. Este libro es el volumen cuarto de los cursos titulados Pensar el paisaje que anualmente se realizan en el CDAN de Huesca.