Cooperación al desarrollo: la agenda 2030 de Naciones Unidad y derecho de la unión europea, español y autonómico

Este volumen, conmemorativo del L aniversario de la Facultad de Derecho de la Universidad Panamericana, reúne estudios de profesores de Derecho Romano de Argentina, Colombia, Chile, España, Italia, México y Perú, en los cuales reflexionan acerca de los diversos modos de enseñanza del Derecho Romano, de la contribución del estudio de esta disciplina para la formación del criterio jurídico de los estudiantes, así como del desarrollo y difusión de esta disciplina mediante el análisis filológico de los textos jurídicos latinos y de su traducción a diversas lenguas. Cada trabajo se...

Las universidades de hoy, siguiendo las últimas tendencias de docencia universitaria, que proponen minimizar la participación del profesor en la tarea del aprendizaje, han trasladado al estudiante el esfuerzo de apropiarse de la información necesaria para el conocimiento de las ciencias; sin embargo, los libros y documentos que se entregan al estudiante para que se empape de los conceptos fundamentales siguen siendo esos textos fríos y desapacibles cuya utilidad estaba ligada a las explicaciones previas que ya el maestro había suministrado. Este libro ha procurado un discurso claro y...

La presente Guía trata de responder a las preguntas que cualquier doctorando en Derecho se formula a sí mismo: ¿seré yo capaz, pese a mi inexperiencia, de escribir una tesis doctoral?; ¿necesitaré un director de tesis sólo en el último momento, en el de la presentación de la misma, o bien desde su inicio, para que me ayude a lo largo de su redacción?; y como director de tesis, ¿vale cualquiera o ha de ser científicamente bueno?; ¿qué significa en realidad redactar una tesis doctoral sobre un tema jurídico?; ¿puedo abandonar la investigación y retomarla meses después?;...

Por circunstancias históricas, el régimen jurídico de la libertad de información en España está absolutamente disperso. Los debates acerca de los juicios paralelos, de la utilización de cámaras ocultas, del límite del derecho a la intimidad de los famosos o de si se puede cerrar un periódico que apoya el terrorismo se han extendido por los propios medios de comunicación. Y casi nunca se resuelven con una argumentación jurídica consistente. Estas Lecciones de Derecho de la Información intentan ofrecer una respuesta clara y jurídica a estas y otras interrogantes. De manera clara, ...