De la cabeza a los pies

How do you truly engage students in learning history? When students make personal connections to the subject, they’re much more motivated to learn. This Spanish book provides firsthand accounts of history that give personal insights into historical events. This primary source book focuses on immigration in California from the time of the Gold Rush to the end of the 19th century. With a visually appealing layout, this book features captivating text, fun facts, sidebars, and time lines that help students grasp the essential concepts they need to know at their grade level. Packed with...

Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión...

Ayuda a tu hijo para que comience toda una vida de fe.Creo en Jesús, de John MacArthur, presenta el Evangelio de una forma sencilla y fácil de comprender que te ayudará a guiar a tus preciosos hijos para que lleguen al conocimiento a Jesús. En Creo en Jesús, John MacArthur acompaña a los niños a lo largo del Evangelio de Jesús de una manera que les sea fácil de comprender. Este libro ilustrado preparará a sus padres, abuelos, maestros y seres amados para que los ayuden a comprender el mensaje de la Biblia, aceptar a Cristo y comenzar toda una vida de fe.Al abrir las puertas a unas...

Introduce students to what it takes to be a good leader using this Spanish-translated nonfiction book. Engaging, primary source documents and images that support the text will inspire children to practice being a good leader! Early readers will build their literacy skills and social studies content knowledge while learning about leadership.