Debate en torno a las estrategias de aprendizaje

" Política comparada " es la mejor introducción a las estrategias de investigación comparada en ciencia política. Dividido en tres partes, el libro comienza con un examen de los diferentes métodos, aplicándolos después a las cuestiones más actuales de la política comparada en un amplio abanico de casos reales de todo el mundo, para finalmente abordar los nuevos retos de la disciplina. La obra incluye una batería de nuevos datos sobre las técnicas analíticas cuantitativas y cualitativas, los principios de selección y comparación de una muestra pequeña de países y el valor de...

Estudio lingüístico y literario de las Cartas de Temístocles, una colección espuria de veintiuna cartas datada normalmente entre los siglos I y II. Se trata de un testimonio valioso para el conocimiento del desarrollo de la lengua griega durante la Época Imperial. Las Cartas de Temístocles reflejan la situación lingüística: por una parte, tenemos el griego común, la llamada koiné; por otra, un movimiento cultural que, desde el siglo I a. C., pretende imitar los temas y estilos de la dorada Época Clásica al principio (“Clasicismo”), y más tarde también las formas...

Se presenta la segunda edición aumentada de este libro, configurado a modo de diccionario, donde el autor recoge, define y desarrolla una lista de palabras ‘de moda’, recolección realizada no por una preocupación lingüística, sino por un interés sociológico, ideológico y cultural.

Este libro es producto del proyecto Historias y experiencias de la educación social en Uruguay, que se inscribe en la línea de investigación sobre Prácticas, experiencias y materialidades de la acción educativa del Departamento de Pedagogía Social del Consejo de Formación en Educación. Abordamos la teoría y la práctica educativa de Luis Parodi en su trayectoria de cuarenta años de trabajo en distintos proyectos educativos en instituciones de encierro. Tras muchas horas de entrevista elegimos un conjunto de categorías pedagógicas que él puso en práctica para ponerlas a...