Geografía e Historia. Investigación, innovación y buenas prácticas

El libro plantea por qué y cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz.

El libro describe el yacimiento glauberítico de Montes de Torrero, en Zaragoza, desde el punto de vista de las características petrológicas y estratigráficas de los materiales que lo componen (glauberita, anhidrita, yeso y halita), así como de los procesos sedimentarios, diagenéticos y de alteración que lo han originado. Se hace también una comparativa con otros yacimientos similares. Obra ilustrada.

... [This book] builds from a historical overview of educational integration and explores the rationale behind the movement toward a merger of regular and special education. Noted authorities advance this argument in well-structured chapters organized around key themes, including: educational equality in practice, strategies to promote merger, educational practices to meet diverse student needs, and family and community support. Case histories and boxed statements highlighting pertinent points are among the effective instructional aides in this textbook. A thought-provoking...

" ... un proyecto elaborado conjuntamente por CIPPEC, la Fundación Arcor y la Fundación Noble-Clarín, y condensa y enriquece tres años de trabajo del ciclo de conferencias "La infancia y la educación en agenda". El presente libro es un trabajo de diagnóstico a partir de la sistematización de diversas fuentes estadísticas nacionales e internacionales. Su propósito es sintetizar los datos disponibles, traducirlos en imágenes (infografías, gráficos), y permitir que de ellos emerjan miradas críticas renovadas de nuestro complejo y cambiante sistema educativo. Es un diagnóstico...