Historia y futuro de la cuestión penal juvenil

Emilio García Méndez es un destacado escritor, poeta y ensayista argentino, nacido en 1943 en la ciudad de Santa Fe. Su obra abarca diversos géneros literarios, desde la narrativa hasta el ensayo, y ha sido reconocida por su profundidad y originalidad. García Méndez ha sido una figura clave en la literatura argentina contemporánea, contribuyendo también a la crítica literaria y a la reflexión sobre la identidad cultural de su país.

García Méndez creció en un ambiente familiar que fomentó su interés por la literatura y el arte. Desde joven, mostró habilidades literarias y comenzó a escribir relatos y poesía. Su formación académica la realizó en la Universidad Nacional del Litoral, donde estudió Filosofía y Letras. Esta etapa de su vida fue fundamental para su desarrollo como escritor, ya que tuvo la oportunidad de interactuar con intelectuales y artistas de la época.

En la década de 1970, Emilio García Méndez publicó su primer libro, lo que lo catapultó a la escena literaria argentina. Su estilo se caracteriza por un uso particular del lenguaje, donde mezcla lo cotidiano con lo poético, creando así una atmósfera única en sus obras. A lo largo de su carrera, ha explorado temas como la memoria, la identidad y la historia argentina, muchas veces desde una perspectiva crítica y reflexiva.

Uno de los aspectos más destacados de su obra es su capacidad para abordar la realidad social y política de Argentina. Durante los años más oscuros de la dictadura militar, García Méndez se comprometió con la defensa de los derechos humanos y utilizó su pluma como herramienta de resistencia. Sus textos han sido un vehículo para visibilizar las injusticias y los sufrimientos de su pueblo, convirtiéndolo en una voz relevante en la lucha por la memoria y la verdad.

A lo largo de su trayectoria, García Méndez ha recibido numerosos premios y reconocimientos, tanto a nivel nacional como internacional. Su obra ha sido traducida a varios idiomas, lo que le permite llegar a un público más amplio. Ha participado en ferias literarias y encuentros de escritores, donde ha compartido su experiencia y su visión del mundo literario.

Además de su labor como escritor, Emilio García Méndez es conocido por su trabajo como docente. A lo largo de los años, ha enseñado en diversas instituciones educativas, transmitiendo su amor por la literatura a nuevas generaciones de escritores y lectores. Su enfoque pedagógico se basa en la importancia de la creatividad y la reflexión crítica, inspirando a sus alumnos a explorar su propia voz literaria.

En resumen, Emilio García Méndez es un autor que ha dejado una huella significativa en la literatura argentina, no solo por su producción literaria, sino también por su compromiso social y su labor pedagógica. Su obra continua siendo relevante y su voz resuena en el panorama literario contemporáneo, convirtiéndolo en un referente para quienes buscan entender la complejidad de la realidad argentina a través de la literatura.

Estudio preliminar sobre la vida y obras de Ihering. I. Ojeada general. II. La interdicción de la violencia como fundamento de la protección de la posesión. III. Las otras teorías relativas. IV. Teorías absolutas. V. Las otras teorías absolutas. VI. La posesión como una posesión de la propiedad. VII. Medios de protección de la posesión. VIII. Interdictos recuperandae possessionis. IX. La idea de la propiedad en el derecho de posesión material. X. La cuestión de la adquisión y de la pérdida de la posesión. XI. La posesión es la exterioridad de la propiedad. XII. Aplicación a...

Cap.1. El estado de la cuestión Cap.2. Los orígenes de la abogacia Cap.3. Las primeras congregaciones de abogados en la península Cap.4. La fundación de la congregación de abogados de la corte Cap.5. Las ordenanzas funcionales de la congregación y colegio de abogados de Madrid Cap.6. La consolidación institucional de la congregación y colegio de abogados de madrid Cap.7. La abogacia en la época de los Austrias Cap.8. Organización y fines de la congregación de abogados de la corte Cap.9. El cambio dinástico, Felipe V y las ordenanzas de 1732 Cap.10. Conclusiones

El proceso de formación del contrato; Los tratos preliminares; La oferta; La respuesta, la aceptación y el rechazo; La conculsión del contrato; El perfeccionamiento; El proceos de formación del contrato: Casos discutidos; La responsabilidad precontractual presentación; Régimen general de la responsabilidad precontractual; Los precontratos; Los contratos de negociación; Los contratos normativos; Los contratos preliminares.

La crítica —en la acepción que recoge este libro— es un agente propulsor: trasgrede lo que se asume inmóvil para suscitar transformaciones; la emancipación del hombre, en el mejor de los casos. La presente obra es una invitación a desacralizar, a romper con la dogmática lógico-formal y a discutir el Derecho desde distintas perspectivas, a cuestionar el sitio que ocupan el Estado y la legalidad (como conceptos occidentales) frente a otras formas de organización y regulación social. “La inteligencia es constitutivamente práxica, y la praxis es constitutivamente intelectiva”, como...