Investigación y tecnologías de la información y comunicación al servicio de la innovación educativa

Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso es una destacada académica, investigadora y escritora española, conocida por su labor en el ámbito de la educación y la didáctica. Nacida en España, ha dedicado su vida profesional al estudio y la creación de metodologías que fomenten el aprendizaje activo y significativo entre los estudiantes.

Graduada en Filología Hispánica y con un doctorado en Didáctica de la Lengua y la Literatura, Ana ha trabajado en diversas universidades y centros de investigación, donde ha coordinado proyectos que buscan innovar en las prácticas educativas. Su enfoque se centra en el aprendizaje colaborativo, la inclusión y el uso de las tecnologías de la información en la enseñanza.

A lo largo de su carrera, ha publicado numerosos artículos en revistas académicas y libros especializados en educación, donde aborda temas como la formación docente, la enseñanza de la literatura y el desarrollo de competencias comunicativas. Su obra ha sido reconocida no solo en el ámbito académico, sino también por su impacto en la práctica docente en las aulas de diversos niveles educativos.

Además de su labor investigadora, Ana García-Valcárcel ha participado en múltiples congresos y seminarios, tanto a nivel nacional como internacional, donde ha compartido sus hallazgos y propuestas en el ámbito de la didáctica. En estos eventos, ha defendido la necesidad de adaptar la educación a las demandas del siglo XXI, promoviendo metodologías que integren la diversidad cultural y lingüística en el aula.

Una de sus principales contribuciones ha sido la exploración de las narrativas digitales como herramientas para el aprendizaje, enfatizando su importancia en la formación de un alumnado crítico y reflexivo. García-Valcárcel sostiene que las nuevas tecnologías ofrecen oportunidades únicas para enriquecer la experiencia educativa y potenciar el aprendizaje autónomo de los estudiantes.

La labor de Ana también se extiende al campo de la formación docente, donde ha impartido talleres y cursos que capacitan a educadores en el uso de recursos digitales y estrategias pedagógicas innovadoras. Su enfoque inclusivo busca que todos los estudiantes, independientemente de su situación socioeconómica o cultural, tengan acceso a una educación de calidad.

A través de sus investigaciones y publicaciones, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso se ha consolidado como una figura relevante en el panorama educativo español, influyendo en la formación de nuevas generaciones de docentes y en la mejora de las prácticas educativas en distintas instituciones de enseñanza. Su compromiso con la educación y la innovación sigue siendo un pilar fundamental en su trayectoria profesional.

NOS ENCONTRAMOS ANTE una realidad social volátil y vertiginosamente cambiante, que nos obliga a una renovación permanente de ámbitos y situaciones que hasta ahora parecían relativamente estables, o bien evolucionaban de una forma lenta y más o menos controlada. El rápido desarrollo tecnológico y las nuevas y variadas formas de comunicación en las que estamos inmersos están configurando y reclamando un nuevo espacio educativo, un replanteamiento de las finalidades de la educación y la enseñanza. Las instituciones educativas no pueden permanecer al margen de esta realidad social por...

Siglo I. Juan nace en Betsaida, cerca del río Jordán. Pertenece a una familia de pescadores. Como discípulo de Juan el Bautista conoce a Jesús y le sigue toda la jornada junto a su hermano Santiago. Este primer encuentro queda grabado en su corazón: allí, en las riberas del río, comienza su gran amistad con Jesús, que no terminará jamás. Poco después, el Señor le llama a formar parte del grupo de los doce Apóstoles. Juan, que le profesa un enorme respeto, es el único apóstol que le acompaña hasta el Calvario y el primero en reconocerle después de haber resucitado.

Tres años después de sus andanzas en Quinteto de Buenos Aires, vuelve Carvalho. Y también vuelve Charo con la intención de orientar el futuro del detective. A pocos meses del final del milenio, Carvalho vive una historia de amor, sectas, espionaje y muerte. Convocado para seguir un curso de espía y reclamado por una extraña mujer que le envía faxes, primero enigmáticos, luego enamorados, Carvalho convive con la sospecha de que ha sido elegido para una finalidad que no puede controlar. Bajo el peso del eterno diseñador del mundo, el poder del dinero, el detective hace suya la ansiedad ...

Entre los meses de septiembre y noviembre de 1927, la ciudad de Buenos Aires fue escenario de uno de los encuentros más apasionantes de la historia del ajedrez mundial. El cubano José Raúl Capablanca deferendía el título de campeón del orbe ante el retador, el jugador francés de origen ruso Alesxander Alekhine. La novela Perdido en Buenos Aires, recrea aquellos días porteños de Capablanca y narra , siempre desde la óptica del cubano, su estancia de dos meses y medio en la ciudad de La Plata.

High Beginning. Mexico, 1821. A masked man and acclaimed popular hero, known as Zorro, fights in the battle against colonial oppression in Alta California. From the reader series Aprende Español Con..., which features stories based on modern films and television series, carefully adapted for Spanish language students. Includes an Audio CD of the text, supplementary materials for teachers, and before and after activities for students.