OLIVIA Y LAS PRINCESAS

Ian Falconer es un reconocido autor e ilustrador estadounidense, famoso principalmente por su serie de libros para niños protagonizada por el personaje de Olivia, un cerdito carismático y lleno de personalidad. Nació el 25 de agosto de 1959 en Nueva York, una ciudad que ha influido en su trabajo artístico y literario.

Falconer creció en una familia que valoraba la creatividad y el arte. Desde una edad temprana, mostró interés en el dibujo y la ilustración, lo que lo llevó a estudiar en la Rhode Island School of Design, donde comenzó a perfeccionar su técnica y a desarrollar su estilo único. Tras completar sus estudios, trabajó en el ámbito del diseño y la ilustración de libros, pero su verdadera pasión siempre fue la escritura y la creación de personajes.

El personaje de Olivia fue creado en 2000 y rápidamente capturó la atención de niños y adultos por igual. El primer libro, titulado simplemente Olivia, presentaba a una cerdita aventurera que se siente diferente y única en su mundo. La simplicidad de las ilustraciones en blanco y negro, acompañadas de toques de color rojo, se convirtió en una característica distintiva de la serie. Esta mezcla de arte minimalista y narraciones ingeniosas hizo que los libros de Falconer se destacaran en el competitivo mercado de la literatura infantil.

Desde el lanzamiento de Olivia, Falconer ha escrito y ilustrado varios libros más sobre el personaje, incluyendo títulos como Olivia Forms a Band, Olivia and the Missing Toy y Olivia Helps with Christmas. Cada libro explora diferentes aspectos de la vida y la creatividad de Olivia, presentando temas universales como la amistad, la familia y la autoaceptación.

• Los libros de Falconer han recibido numerosos premios y reconocimientos, destacando su contribución al género de la literatura infantil.
• Además de la serie de Olivia, Falconer ha trabajado en ilustraciones para revistas y ha colaborado con otras publicaciones, mostrando su versatilidad como artista.
• Su trabajo ha sido elogiado por su capacidad para conectar emocionalmente con los lectores jóvenes, haciéndolos sentir valorados y comprendidos.

La popularidad de Olivia ha trascendido los libros, y el personaje ha sido adaptado a otros medios, incluyendo un éxito en la televisión. Las historias de Olivia han resonado en generaciones de niños, y su legado continúa influyendo en nuevos autores e ilustradores en el campo de la literatura infantil.

En su vida personal, Ian Falconer también ha sido conocido por su amor por la naturaleza y los animales, lo que se refleja en sus obras. A menudo utiliza su entorno como inspiración, creando historias que reflejan la belleza de la simplicidad y la imaginación.

Ian Falconer ha dejado una huella imborrable en el mundo de la literatura infantil. A través de su trabajo, ha demostrado que los libros pueden ser una fuente de alegría, enseñanza y reflexión para los más jóvenes. Con cada historia de Olivia, Falconer ha conseguido animar a los niños a ser audaces y a abrazar su individualidad, enseñando lecciones valiosas sobre la diversidad y la autoexpresión.

Cuaderno de ejercicios que cubre totalmente ejes, temas y aprendizajes esperados del Programa de Estudio. Dota a los alumnos de las herramientas necesarias para resolver problemas matemáticos mediante diversas maneras interesantes, divertidas e integrales. El cuaderno se divide en 11 temas, organizados en fichas de trabajo para alcanzar los aprendizajes esperados. La entrada del tema presenta el eje, el tema y el aprendizaje esperado; un título y una breve introducción que explica la importancia del tema con la vida cotidiana, y preguntas detonantes para despertar el interés del alumno.

La heterodoxia es el mejor término que define a Rafael Pérez Estrada. Fue rompiendo todas las hormas y todas las normas y fue asumiendo un riesgo creativo que él consideraba consustancial con el hecho mismo de escribir. Antonio Soler Rafael Pérez Estrada (Málaga, 1934-2000) es un acontecimiento de la imaginación y del lenguaje. Poeta angular e inclasaificable de la poesía española contemporánea, actualizó y a la vez trasgredió todos los géneros literarios. Novelas de una sola página, poemas escenográficos, ensayos de una línea, aforismos, bestiarios, tratados... todo cabe en el ...

Esta obra acota, dentro de la literatura, un espacio para los niños y reconoce su dificultad por el amplio y heterogéneo material que lo compone, el escaso y poco riguroso control sobre todo lo que se escribe bajo esta rúbrica y la falta de una tradición académica que hubiese cimentado las bases sobre las que hoy se asienta. Los textos literarios infantiles son la llave que abre las puertas a la cultura literaria y forman la base sobre la que construye su competencia lecto-literaria. Se intenta evidenciar la importante proyección didáctica de estos géneros, ya que su conocimiento por...

Es la culminación del trabajo a raíz del Congreso Internacional XXV años de la LISMI en España. La Educación Especial hoy. La Educación Especial no se entiende sólo como la del alumnado con alguna discapacidad, sino como la atención escolar a aquellos que presenten algún tipo de problema en su desarrollo personal y social.Aborda su tratamiento desde una perspectiva multicultural y longitudinal, por medio de destacados profesionales de la educación, del campo de la intervención temprana, de las asociaciones y organizaciones, de la medicina, del voluntariado y del ámbito judicial....