Psicología del desarrollo II

Jugar. Pero no a cualquier cosa, de cualquier modo ni en cualquier momento. En este libro, nos distanciamos de la idea de jugar a la Maestra o a La Oca para que los chicos escriban o sumen. En cambio, nos preguntamos a qué y de qué la juega ese niño/a cuando jugamos al Misterio o cómo hacer para que la lectura o la matemática hagan juego. Separamos así los juegos del juego, como lugar constitutivo de la infancia.

Se engloban en este original las terminologías especificas de la educación física en el ámbito de la educación primaria. Manual de obligada referencia para todos los estudiantes de la especialidad de maestros en educación física, así como para todos aquellos que se dedican al estudio del deporte. Las definiciones que se manejan y desarrollan en el texto, parten de un contenido científico-teórico y su aplicación práctica.

CAPÍTULO 1: DOCUMENTO DE VOLUNTADES ANTICIPADAS EN EL PLAN DE CUIDADOS ENFERMEROS DE SALUD MENTAL. Alcázar Artero, María Ester; de la Torre Rubio, Irene; Pérez Ferre, Antonio Jesús. CAPÍTULO 2: IDENTIFICACION SEGURA DEL PACIENTE EN URGENCIAS HOSPITALARIAS. ELABORACION DE CHECKLIST. Castro Aparicio, Carlos Javier; Arrebola Galeote, Mónica; Martín Rol, Javier David. CAPÍTULO 3: LA HISTORIA DIGITAL DE SALUD EN LA SEGURIDAD DEL PACIENTE. Espinar Martínez, José María; Rodríguez Cortés, Gloria. CAPÍTULO 4: VOLUNTADES ANTICIPADAS: UN DERECHO. Plaza Torrecillas, Diego; Plaza...

Sobre el libro: Xavier Serrano, en este libro, muestra -a partir de su formación postreichiana y de sus 30 años de práctica especializada-, de una forma concreta, detallada y documentada, la evolución de la Vegetoterapia caracteroanalítica (reconocida como modelo de psicoterapia “científico” por la European Asociation of Psychoterapy) tanto en el campo del diagnóstico como de la intervención clínica y el uso que se hace de ella como encuadre (setting) profundo dentro de la psicoterapia caracteroanalítica. Es modelo que actualiza los principales principios de la teoría y la...