Unidades didácticas de Educación Física para educación infantil (3-6 años) Vol.III

Sinopsis del Libro

La obra aborda directamente la propuesta de Unidades Didácticas como manifestación del tercer nivel de concreción curricular, que compartimos en el Departamento de Didáctica de la Expresión corporal al que pertenece el coordinador de la obra y que con tanto cariño ha acogido este trabajo. La Unidades Didácticas que se presentan tienen una sólida fundamentación teórica, basado en las aportaciones más novedosas en cuanto al desarrollo motor de los niños de 3 a 6 años. Su estructura global responde, muy acertadamente, al enfoque constructivista que inspira toda la reforma educativa y que compartimos totalmente. Los elementos básicos del currículo, objetivos, contenidos y criterios de evaluación, así como las sugerencias metodológicas, se adaptan perfectamente a cada uno de los tres años que consta la Educación Infantil a los que va destinada. Resulta, asimismo, muy atractiva y sugerente, la riqueza de recursos y la variedad de materiales que enriquecen estas propuestas didácticas. Estoy convencido que esta obra supondrá un instrumento precioso para el trabajo de las maestras y maestros de Educación Infantil en su tarea de cada día. También será de gran utilidad para los alumnos y alumnas de las Escuelas y Facultades que han optado por orientar su futuro profesional a este maravilloso mundo de la educación en que estamos gustosamente inmersos. Introducción. Orientaciones, recomendaciones y sugerencias metodológicas. Unidad didáctica para 3,4 y 5 años: la primavera Unidad didáctica para 3,4 y 5 años: los medios de transporte. Unidad didáctica para 3, 4 y 5 años: mi ciudad, mi pueblo. Objetivos generales de etapa. Objetivos didácticos. Contenidos. Temas transversales. Recursos y materiales. Evaluación. Actividades motrices de enseñanza-aprendizaje: las sesiones motrices de educación física

Ficha Técnica del Libro

Subtitulo : La primavera - Los medios de transporte - Mi ciudad, mi pueblo

Número de páginas 116

Autor:

Pedro Gil Madrona

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo descargar el libro?

Aquí te presentamos diversas opciones para adquirir el libro.

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

3.8

70 Valoraciones Totales

Más libros de la categoría Educación

Estupidez emocional

Carl Alasko, que tiene una amplísima experiencia como psicoterapeuta y se ha especializado en conflictos de familiares y de pareja, ofrece en este lúcido libro las herramientas esenciales para detectar qué puede llegar a envenenar nuestras relaciones de pareja, qué enrarece nuestro ambiente laboral, qué impide que reine la armonía entre nuestros vecinos o incluso por qué no obtenemos mayores éxitos al establecer acuerdos comerciales o de negocios con determinadas personas.

Mis primeras recetas y juegos

El primer contacto con los alimentos sólidos es el inicio de una etapa fascinante en el desarrollo de los niños. Generalmente esto ocurre a partir del cuarto mes de vida. Estos primeros alimentos son de suma importancia, no solo por sus cualidades nutritivas, sino también porque servirán de base para una dieta saludable para toda la vida. En esta etapa, comenzará a descubrir nuevos sabores y distintos gustos. De la mano de la dulzura y viveza de los Disney Baby, esta colección de recetas prácticas, ricas y variadas proporcionará distintas opciones de combinaciones a los padres, desde...

El liderazgo educativo. Los equipos directivos en centros de primaria, elementos básicos del éxito escolar

El liderazgo educativo es necesario para articular y cohesionar las instituciones educativas. Este liderazgo, basado en la concepción de equipo y trabajo cooperativo, ha de ser el motor y guía de los centros en su recorrido hacia el éxito escolar. En educación, la perspectiva de Equipo Directivo, es un elemento diferenciador con otros tipos de organizaciones en las que la toma de decisiones no requiere acuerdos permanentes de personas y grupos. En esta publicación se abordan temas esenciales para reflexionar sobre las posibilidades y límites de la dirección escolar, especialmente en...

Organizacin̤ y gestin̤ de los centros educativos en Iberoamřica

Los estudios publicados en este volumen responden a las inquietudes relativas a la autonoma̕ de los centros escolares en sus tres principales dimensiones: financiera, administrativa y pedagg̤ica. Se destaca el papel que representa en los centros el concepto de comunidad educativa y las condiciones necesarias para su puesta en prc̀tica, prestando especial atencin̤ a la existencia en su seno de mecanismos de participacin̤ social. Asimismo, se pone de manifiesto que la modificacin̤ de los modelos de gestin̤ y de gobierno escolar en los sistemas educativos de nuestra regin̤ no est...

Libros Recomendados 2025