Anales de la Sociedad Científica Argentina

La Sociedad Científica Argentina (SCA) es una de las instituciones más emblemáticas en la promoción y difusión de la ciencia en Argentina. Fundada en 1872, la SCA ha jugado un papel fundamental en el desarrollo de la investigación científica y la enseñanza en el país, contribuyendo a la formación de una comunidad científica sólida y comprometida.

La creación de la SCA fue impulsada por un grupo de intelectuales y científicos que buscaban establecer un espacio donde se pudiera compartir y debatir sobre los avances científicos y tecnológicos de la época. Entre sus fundadores se encontraban figuras destacadas como John William Cooke, José María Enrique Roca y Juan B. Justo, quienes compartían un interés común por la ciencia y la educación.

Desde su inicio, la SCA se propuso como un foro de discusión y una plataforma para la publicación de trabajos científicos. A lo largo de los años, la institución ha organizado numerosos congresos, simposios y reuniones científicas que han reunido a investigadores de diversas disciplinas. Estos eventos han sido cruciales para el intercambio de ideas y el establecimiento de redes de colaboración entre científicos.

Uno de los principales objetivos de la Sociedad Científica Argentina ha sido promover la ciencia como motor de desarrollo social y económico. Para ello, ha impulsado una serie de iniciativas para fomentar la educación científica en todos los niveles, desde la escuela primaria hasta la educación universitaria. La SCA ha trabajado en conjunto con diversas instituciones educativas para elaborar programas y recursos que faciliten la enseñanza de la ciencia y la investigación.

Entre sus actividades más destacadas se encuentra la publicación de la Revista de la Sociedad Científica Argentina, un medio que ha permitido la difusión de investigaciones originales, revisiones y artículos de interés general en el ámbito científico. Esta publicación ha evolucionado a lo largo de los años y se ha adaptado a los cambios en la forma de comunicación científica, incluyendo la transición a formatos digitales.

La SCA también ha sido pionera en la promoción de la ciencia abierta y el acceso libre al conocimiento. En un mundo donde el acceso a la información es crucial para el avance del conocimiento, la SCA ha liderado esfuerzos para hacer que la investigación sea más accesible a la comunidad, promoviendo la publicación de trabajos en acceso abierto y fomentando la transparencia en la investigación científica.

Asimismo, la Sociedad Científica Argentina ha estado a la vanguardia en la defensa de la investigación científica y tecnológica ante cambios en políticas públicas que podrían afectar su desarrollo. A través de pronunciamientos y acciones de incidencia, ha abogado por la importancia de la ciencia en la formulación de políticas que impacten en el bienestar de la sociedad y el desarrollo sustentable del país.

Entre sus logros más significativos, la SCA ha ayudado a establecer y consolidar diversas disciplinas científicas en Argentina, desde las ciencias naturales hasta las ciencias sociales. Ha fomentado la creación de grupos de trabajo y sociedades de especialidad en distintas áreas, propiciando así el avance del conocimiento y la investigación en campos como la biología, la física, la química, la medicina, la historia y las ciencias sociales.

En la actualidad, la Sociedad Científica Argentina continúa siendo una voz influyente en el panorama científico del país. Con más de un siglo de historia, su legado perdura en la formación de nuevas generaciones de científicos y en el fortalecimiento de la infraestructura científica en Argentina. Mantiene su compromiso con la educación, la investigación y la difusión de la ciencia, enfrentando los desafíos del presente y del futuro con la convicción de que el conocimiento es un bien fundamental para el progreso de la sociedad.

En resumen, la Sociedad Científica Argentina no solo ha sido un pilar en el desarrollo científico del país, sino que también refleja el importante papel que la ciencia y la educación juegan en la mejora de la calidad de vida de la población. Su historia es testimonio del compromiso de muchos científicos y educadores con el avance del conocimiento y su aplicación al servicio de la sociedad.

Biographies and bibliographies of members are included in many of the volumes. Lists of members are usually given on covers of the numbers.

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Probabilidad y estadística es una obra cuyo contenido didáctico se centra en el aprendizaje, impulsando al estudiante a la adquisición de técnicas que le permitan desarrollar habilidades para la resolución de diferentes tipos de problemas. Este libro ha sido elaborado en el marco de la Reforma Curricular de Bachillerato Tecnológico y constituye una herramienta de apoyo para el docente, ya que contribuye a orientar y organizar su trabajo educativo. Se han incluido secuencias didácticas (Deduce y aprende) y unidades integradoras (Proyectos de investigación), que pretenden facilitar la...

"Hemos creído de la mayor oportunidad, con motivo de los 360 años de la fundación del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, publicar este texto, editado inicialmente por la Academia Colombiana de Historia y que hoy se encuentra agotado, por cuanto con el rigor propio de su autor se narran en él todos los hechos que condujeron a dotar a nuestar institución de ese símbolo fundacional, grato a propios y extraños." Luis Enrique Nieto Arango.

¿Ha pensado alguna vez por qué sentimos emociones? La belleza o el aburrimiento ¿son acaso sensaciones subjetivas o hay algo más? ¿En qué consisten los sueños?¿ Entrañan algún significado simbólico o son un mero torrente de información procesada por el cerebro? Y la meditación desarrollada por las filosofías orientales ¿tiene alguna repercusión a nivel neurológico?. Todos nos hemos sentido atraídos alguna vez por el cerebro, esa masa de poco más de un kilo y mediode peso encargada de controlar las funciones de nuestro cuerpo y mantener el contacto con el mundo exterior.

Los teléfonos y las tabletas inteligentes (los dispositivos móviles) al disponer en su interior de múltiples sensores capaces de tomar valores de magnitudes de movimiento, de sonido, de luz, de magnetismo, etc. pueden transformarse en manos del profesorado de ciencias en verdaderos laboratorios portátiles. En el libro se describen los posibles sensores que guardan en su interior los teléfonos móviles y las tabletas, y las aplicaciones que se pueden instalar en ellos y que se utilizarán para obtener datos experimentales y/o procesarlos. El grueso de esta segunda edición del libro es la ...