Bocas de animales

Los motivos que me llevaron a crear esta obra van más allá de los sentimientos comunes por los cuales se escribe a la madre, a la patria y a la tierra. El universo es el campo de acción, pues hay toda una gama de manifestaciones filosóficas que rodean el mundo del hombre, su pobreza y tristeza. El libro está estructurado en poesías que marcan el principio y el fin en la trayectoria del ser humano -sin ninguna ambición-; particularmente el autor se centra en este sentir. Se recogen los disimiles problemas por los que pasa el hombre, y se ha hecho todo un itinerario de acontecimientos de ...

He aquí un maravilloso libro de psicología y espiritualidad, todo en uno. El libro quiere mostrar a los niños que Dios es alguien con quien podemos compartir nuestros sentimientos y al que siempre podemos dirigirnos. La autora y el ilustrador plantean un gran número de circunstancias de los niños: desde rezar cuando están enfadados o tristes hasta hacerlo cuando están aburridos o se sienten estúpidos. Tal como la autora recuerda a los padres, profesores y otros educadores en su mensaje de apertura: "Espero que este libro te ayude a compartir a Dios y a compartirte a ti mismo con un...

De forma suave, sin estridencias, con sensibilidad, mimo y fino sentido del humor, Ibrahim Aslán (una figura central de la ficción egipcia contemporánea) narra, en esta obra publicada en Egipto en 1992, la vida cotidiana de una oficina de Correos de El Cairo durante el turno de noche a través de sucesivas estampas: los empleados (entre ellos el narrador, en el que podemos ver un reflejo del propio autor), su labor repetida diariamente, la mujer que envía un telegrama al hombre al que ya no ama, la llamada a la oración, el té ardiendo, la correspondencia que circula de Oriente a...

LETRAMOLA es un método de lectoescritura de base fonética que se basa en el aprendizaje lúdico. A través de las historias de tres personajes, el hada Lila, la bruja Brufina y el mago Benito, se presentan -mediante el lenguaje narrativo- cada uno de los fonemas, los grupos consonánticos y las letras que se trabajan en los cuadernos. El tratamiento de cada fonema se inicia con el reconocimiento del sonido y su representación gráfica en minúscula y mayúscula para favorecer la discriminación auditiva y visual. El método presenta una secuencia progresiva de los contenidos, se pasa del...