Educación, convivencia y agresión escolar

Jacques Piasenta, autor de esta obra, esta convencido de que cualquier accion de formacion y entrenamiento deportivo, requieren un aprendizaje de la observacion. Por eso, propone una metodologia original que plantea respuestas a varios interrogantes: Como educar nuestra vista para la observacion? Como utilizar la imagen, real o grafica? Como disponer de las facultades de analizar una tecnica deportiva? Si bien pone enfasis en el analisis de las diferentes especialidades del atletismo, su metodologia es totalmente transferible a cualquier deporte. Especialmente indicada para entrenadores...

Sois educadores, psicólogos, médicos, logopedas, maestros, padres. Os sentís, perturbados, preocupados, fascinados por el miedo en el niño? En cada etapa, el miedo está presente. ¿Miedo al lobo? ¿A la oscuridad? ¿A la separación? ¿A la muerte? «Miedo a todoà Miedo a nadaà».

Libro de imágenes, sin texto, donde los más pequeños verán todo lo que pasa en un ambiente que les puede ser muy familiar y descubrirán objetos, lugares y situaciones próximas a su mundo.

En este libro encontrará la teoría llevada a la práctica sobre algunas formas de enseñar teniendo en cuenta los modos de aprender. ¿Quién aprende? ¿Cómo enseño? El neuro-científico Paul MacLane desarrolló el modelo del cerebro triuno. Partiendo del cerebro reptiliano o primitivo se desarrolló sobre éste, el cerebro de las emociones, o cerebro límbico y por último, se suma a los anteriores, el cerebro racional, con la capacidad de pensar y reflexionar, característico del ser humano. La meta es llegar al cerebro racional, y para ello debemos abrir "las compuertas" tanto del...