El siglo de la máquina de escribir

Martyn Lyons es un académico y autor australiano, conocido principalmente por su trabajo en el ámbito de la historia del libro, la edición y la literatura en el contexto australiano y global. A lo largo de su carrera, ha contribuido significativamente al estudio de las culturas literarias y la historia de la impresión, enfocándose en cómo estas prácticas han evolucionado a lo largo del tiempo.

Lyons ha dedicado gran parte de su investigación a explorar el impacto de la tecnología en la difusión de la literatura y la manera en que los libros y otros medios han influido en la sociedad. Su enfoque interdisciplinario combina elementos de la historia, la literatura y la teoría de la comunicación, ofreciendo una visión integral de la producción y recepción de textos.

Una de las áreas más destacadas en la obra de Lyons es su examen de la imprenta y su historia. A través de su estudio, ha realizado contribuciones valiosas para entender no solo la evolución de la imprenta en Australia, sino también su impacto cultural y social en diversas regiones del mundo. Su investigación se enfoca en cómo la industria del libro ha cambiado a lo largo de los siglos, influenciada por factores económicos, políticos y tecnológicos.

Lyons ha escrito varios libros y artículos académicos que abordan temas como la historia de la lectura, el desarrollo de las bibliotecas y la influencia de la literatura en la formación de identidades culturales. Su capacidad para interrelacionar estos temas muestra su compromiso con una comprensión holística del papel que juegan los libros en la sociedad.

• Libros publicados:
• Books and Printing in Australia – Un análisis de la historia del libro en Australia.
• The History of the Book in Australia – Estudia el desarrollo y la influencia de las publicaciones australianas.

Además de su trabajo de investigación, Martyn Lyons ha sido un educador influyente, impartiendo clases en varias universidades y contribuyendo a la formación de nuevas generaciones de académicos en el campo de los estudios literarios. Su enfoque didáctico se centra en la importancia de la historia literaria y el papel que juegan los textos en la sociedad contemporánea.

Su dedicación a la educación y la investigación ha sido reconocida a través de diversos premios y honores, solidificando su reputación como una autoridad en su campo. A lo largo de su carrera, ha sido un defensor del acceso a la literatura y la educación, abogando por políticas que fomenten la lectura y la creación literaria.

Martyn Lyons, con su enfoque crítico y su compromiso con el estudio de la literatura, continúa siendo una figura influyente en el ámbito académico. Su trabajo no solo enriquece nuestra comprensión de la historia del libro y la literatura, sino que también resalta la importancia de la cultura literaria en la sociedad moderna.

The book is a selection of 112 works from approximately four hundred thousand works in the Pinacoteca, in various technique and disciplines by artists from the late 19th and 20th centuries who represent more than 100 years in the field of visual arts. Artists include: Pablo O'Higgins, Ignacio Martínez Tendon, Arturo Marty, Alfredo Ramos Martínez, Angel Zárraga among many others.

Aunque son muchos los que tienden a establecer el nacimiento del cómic en las tiras americanas de finales del XIX, lo cierto es que fue un versátil artista suizo el artífice de tan fabulosa invención. En 1827, el ginebrino Rodolphe Töpffer (1799-1846), maestro de escuela, profesor universitario, fecundo escritor, crítico de arte y polémico periodista, concebía la primera de sus histoires en estampes –como las dio en llamar–, abriendo una original vía a la experimentación artística sobre la base de la cooperación entre texto e imágenes; una vía de innegable perspectiva...

El libro Imagen y educación: marketing, comercialización, didáctica (España, siglo XX) es fruto del proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad llevado a cabo por un equipo interdisciplinar de profesoras y profesores de la Universidad de Murcia entre los años 2014 y 2017. La obra presenta una selección de las principales aportaciones que vienen a responder a los objetivos generales del proyecto: el estudio de la cultura material de las instituciones educativas y de la evolución de algunos campos disciplinares ciencias naturales, física,...

Este libro nace de una empatía con el discurso de mi amiga y en coherencia con mi percepción de la búsqueda del sentido en lo cotidiano. Hace un tiempo me encontré con sus textos, que me inspiraron a desarrollar una nueva manera de expresarme. La conexión que se creó entre nosotras a través de sus palabras devino en este resultando, un libro creado con un nivel de empatía y percepción tan subjetiva como global. Despojándome de la idea de tiempo que percibe la mente lineal asumo que el ser es atemporal y puede manifestarse físicamente solo si existe un contexto para ello. De esta...