La clave del maestro para manipular el tiempo

Entre anécdotas sorprendentes y maravillosos descubrimientos, el doctor Bargh revela lo que sabe ahora la ciencia acerca de la fascinante influencia del inconsciente en hechos clave de nuestra vida como la elección de pareja, qué compramos, dónde vivimos, nuestro rendimiento en los exámenes y mucho más. Destinado a ser un best seller, ¿Por qué hacemos lo que hacemos? Es una profunda introducción al mundo que existe bajo la superficie de nuestra conciencia. Un libro fascinante de lectura obligada para curiosos, en cuya trascendental investigación se han basado éxitos de venta como...

The potential for women's circles to accelerate human evolution in a post-patriarchal society is a central tenet of this guide for women who want to initiate, or participate in, women's circles. Ideas for forming a circle,and anticipating and resolving conflicts as they arise are presented. Written in poetic language that invites readers to use intuition and draw upon their own insights, this book is designed to act as both tool and inspiration as women create new circles or deepen and transform existing ones into vehicles of social and psychospiritual change. Este libro propone nada menos...

Este es un paquete de 4 libros con los siguientes libros: Libro 1: La energía del universo emana a través del espacio y nos ayuda a enviar vibraciones, solo para recibir lo que hay en nuestros deseos internos. Sé que suena como una oración complicada, pero que básicamente resume la ley de la atracción. Para entender esto más completamente, tenemos que entender esos conceptos por separado: vibraciones, energía, atención plena para recibir las cosas que queremos. Todas esas cosas están relacionadas entre sí. Libro 2: Cuando se trata de la ley de la atracción, es importante reconocer ...

Alcanzo la escuela los objetivos igualitarios que se propuso? Es una institucion que transforma los valores en normas, y las normas en personalidades? Asegura la integracion de la sociedad y la promocion del individuo? La pregunta central es, esencialmente, que fabrica la escuela? Y para ello los autores de este libro indagan que tipo de actor social y de sujeto se forma en el transcurso de largas horas y numerosos anos pasados en las aulas, dando por supuesto que la escuela no se reduce solamente a la clase - forjada en innumerables relaciones entre maestros y alumnos - sino que es, tambien, ...