La Mujer pantera

Pilar Pedraza es una escritora, ensayista y académica española, conocida por su contribución a la literatura contemporánea y su enfoque en temas como el género, la identidad y la historia. Nació en Granada en 1945, y ha sido una figura influyente en el panorama literario español desde la década de los 80.

Pedraza se formó en la Universidad de Granada, donde estudió Filología Hispánica. Desde sus inicios, mostró un interés particular por las obras que exploran la condición femenina y las narrativas marginales, a menudo utilizando elementos de la fantasía y el realismo mágico para articular sus ideas. Su obra literaria abarca tanto la narrativa como el ensayo, lo que le ha permitido plantear reflexiones sobre la vida y la cultura en la sociedad contemporánea.

Una de sus obras más destacadas es “La madre de Frankenstein”, publicada en 1990, que explora la vida de Mary Shelley y su relación con el mundo literario de su tiempo. Esta novela se ha sido elogiada por fusionar la vida real y la ficción, revelando las luchas que enfrentó Shelley en un contexto patriarcal, lo que resuena con las preocupaciones de las feministas contemporáneas.

Otro de sus trabajos aclamados es “La paz es un deseo”, donde Pedraza reflexiona sobre la guerra, la violencia y la búsqueda de la paz, utilizando un estilo poético que la distingue de otros autores. Su habilidad para entrelazar la historia y la ficción ha hecho que sus libros sean apreciados no solo por su contenido, sino también por su forma literaria.

Además de su obra narrativa, Pilar Pedraza ha escrito numerosos ensayos, donde se adentra en el estudio de la literatura, el arte y la cultura. En sus ensayos, aborda temas como el gótico y el fantástico, poniendo en relieve autores y obras que han marcado el desarrollo del género. Su análisis crítico ha contribuido a elevar la presencia de la literatura fantástica en el ámbito académico, defendiendo su valía como forma de expresión literaria.

A lo largo de su carrera, ha sido reconocida con varios premios literarios, que han validado su aportación al campo de las letras. Su estilo distintivo y su capacidad para abordar temas complejos desde una perspectiva única han hecho que su obra resuene con una audiencia amplia.

• Premios: Ha recibido el Premio de la Crítica en varias ocasiones, así como el Premio Andalucía de la Crítica por su obra y su contribución al patrimonio literario de España.
• Influencia cultural: Pilar Pedraza ha participado en múltiples conferencias y seminarios, compartiendo su conocimiento sobre la literatura contemporánea y el papel de la mujer en la literatura.

En la actualidad, Pilar Pedraza continúa escribiendo y se mantiene activa en el ámbito académico, compartiendo su pasión por la literatura con nuevas generaciones de escritores y lectores. Su obra sigue siendo objeto de estudio y análisis, dejando una huella perdurable en la literatura española y en el pensamiento crítico contemporáneo.

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Este es un libro sobre gatos condenados a calzarse, viudas aficionadas a la moda, amantes de los animales, avalanchas de ratones, flautistas retirados, albañiles de servicio, extraños aparatos que sostienen la luna, brujas en un mal día, revueltas populares, reyes, reinas, princesas... que cuenta la increíble (pero cierta) historia de cómo las ranas acabaron gobernando el mundo.

En la nueva era hacen faltan planteamientos educativos en los que se tenga en cuenta la educación tecnológica junto con un sentido humanista que atienda a la diversidad, a la adaptación, a la creatividad, al desarrollo cognitivo y a la construcción del conocimiento desde un sentido crítico. En este volumen se encuentra una variedad de posibilidades didácticas realizada por especialistas dedicados a este campo desde una perspectiva multidisciplinar. Esperamos que este compendio de capítulos logre estimular al docente universitario para realizar intervenciones similares.

Veintiséis cuentos para tratar los problemas habituales de comportamiento en el aula de Educación Infantil y de los dos primeros ciclos de Primaria. Cada cuento tiene un animal como protagonista y se centra en una problemática concreta: la osa Rosa no quiere trabajar, Fantito es un elefante que siempre está en las nubes, el mono Chimpa pega a los demás... Los cuentos ofrecen al niño un modelo realista para superar estas dificultades y comportarse adecuadamente. Además, se acompañan de un programa de conducta para desarrollar en el aula y de actividades de comprensión y diálogo sobre ...