Louis Pasteur

Esta excelente biografía del célebre químico francés está dirigida especialmente a los lectores jóvenes y presenta los logros más significativos de este importante científico. Él realizó investigaciones decisivas sobre la fermentación y las bacterias, sostuvo que los gérmenes eran los responsables de las infecciones y desarrolló el proceso de la pasteurización, de enorme importancia para la economía y la salud pública. Además, descubrió las vacunas contra el ántrax y la rabia. También fue el primer director del Instituto Pasteur, fundado en 1888 para investigar los virus y ...

A simple biography of the naturalist who founded the Sierra Club and was influential in establishing the national park system.

The Uses Of Wind Energy Is The Topic Of This Book. Explains The Positive And Negative Impact This Form Of Energy Can Have On Our World.

Learn all about money with this relevant Spanish nonfiction book. Ideal for young readers, the book includes simple text, helpful pictures, a connected project, a fiction piece related to the topic, and more beneficial features. This 20-page full-color Sp

Un paseo por Barcelona, tomando como eje conductor sus restos históricos. Este libro es la revisión actualizada de una obra que, con el título de Barcelona XXI siglos ̧ se convirtió en un gran éxito a comienzos de los noventa. Ahora se reedita con imágenes actualizadas y un reportaje sobre la Barcelona actual (Forum, etc.) a cargo de Pepe Navarro.

Estudio completo y actualizado de la Geografía española, planteado con un carácter eminentemente práctico para que los alumnos puedan superar con éxito las pruebas de acceso a la Universidad (PAU).

Libro de religión católica para alumnos de ESO . Consta de10 unidades didácticas que desarrollan el currículo oficial de la Conferencia Episcopal Española. El eje vertebrador de todo el libro, orientado al aprendizaje de la religión católica en el centro escolar, se estructura en torno a las personas, a la respuesta religiosa, la propuesta cristiana y el ejemplo de Maria.Propone una metodología activa mediante la que se pretende que el alumno vaya construyendo su propio conocimiento por medio de los trabajos que se proponen.