Ortografía divertida

Trabajo Universitario del año 2013 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: 9,5 SOBRESALIENTE, UNED Universidad Nacional de Educación a Distancia, Materia: 2012/2013, Idioma: Español, Resumen: El libro examina desde un punto de vista diacrónico, a partir de las alternancias vocálicas que presentan mayor sistematicidad en español, en concreto aquellas que afectan a la diptongación de las realizaciones correspondientes a los fonemas /e/ y /o/, las bimatizaciones vocálicas de las vocales e y o breves latinas en todos los romances peninsulares. La obra estudia ...

Seminar paper del año 2003 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: 1,8, Universitat de Barcelona (Spanische Philologie), Materia: Seminar, Idioma: Español, Resumen: El siglo XIII fue de una complejidad apasionante en la historia de la literatura española. Todo el proceso de reconquista del territorio de España, tras la invasión árabe, tuvo dos aspectos negativos que retrasaron el desarrollo cultural y de las manifestaciones literarias: el primero la desconexión lógica que se produjo de España con el resto de Europa, el segundo fue el hecho de que...

Ensayo del año 2010 en eltema Latín, Nota: 8, , Materia: Máster, Idioma: Español, Resumen: La historiografía en la Antigüedad es un género literario en prosa cuyo objetivo no es otro que narrar los acontecimientos más importantes de un determinado pueblo. Los romanos comenzaron pronto a escribir los hechos más destacables de su pasado, hazañas político-militares y celebraciones religiosas fundamentalmente. Entre estos documentos encontramos listas de magistrados por años, anales pontificales y actas senatoriales, que sirven de germen para la historiografía posterior pero que aún ...

Composición: Proceso y síntesis is designed for use in the advanced Spanish composition course to help students develop the ability to perform the writing tasks that are generally expected of Spanish majors and minors. Since the publication of the first edition, instructors in this course have conveyed an increased interest in the development of functional, purposeful language skills, and the authors factored this into their revision. This fifth edition also takes into account recent findings in writing research, and owes many of its improvements to the helpful feedback from those who have...