Principios de construcción

Desde una perspectiva social, los centros históricos representan un factor muy importante de identidad e imagen de una ciudad, en un doble papel de reconocimiento: hacia afuera , por la imagen que transmite de sí misma, y hacia adentro , por la identificación de cada habitante con su ciudad. Pero también el valor simbólico y representativo de los centros históricos pueden perderse, debido a que en éstos se presentan nuevos roles funcionales, transformaciones urbanísticos estructurales y problemáticas ambientales diversas, pero sobre todo por el desinterés y desidia de los habitantes ...

Producto del trabajo realizado durante varios años, este libro se construyó en la práctica del aula y en el estudio de diferentes líneas que dan fundamento a la enseñanza de la comunicación visual. Tiene la intención de abrir el debate sobre la formación de los profesionales del diseño. La posibilidad de articular los elementos propios de la disciplina y de una didáctica específica, para desarrollar el conocimiento que se requiere para la formación de grado. Trata de aportar algunas ideas a los problemas de la enseñanza y la comunicación, desde una mirada integradora. Esta obra...

Cristian Jara relata la historia de los arquitectos de Chile durante el siglo XX, desde la etapa inmediatamente previa a la fundación del Colegio de la orden hasta la actualidad. El autor sostiene que desde el comienzo del periodo, los arquitectos nacionales alcanzaron una identidad profesional y gremial ligada a las necesidades que la sociedad iba planteando y estrechamente conectada con las ideas de la Arquitectura Moderna: "Los arquitectos llegaron a coincidir en que su rol social debía ser contribuir a la construcción de la ciudad moderna, y para lograr dicho objetivo debían obtener...

Este libro es el resultado de trabajos de investigación desarrollados en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires. Los trabajos constituyen un valioso aporte al tema tratado y un ejemplo destacado de la producción grupal que se genera en el ámbito de la FADU, como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje que se logra con el esfuerzo conjunto de docentes y alumnos. La supervisión directa y el seguimiento de la tarea realizada estuvieron en manos del Profesor Titular de Cátedra, Dr. Arq. Hernán Nottoli, quien asimismo estuvo a cargo de darle...