Psicoterapia integrativa

Los tiempos actuales plantean a los profesionistas de las distintas disciplinas, incluidas las relacionadas con la salud mental y el bienestar emocional, retos particulares que son producto de la modernidad y el contexto en que nos encontramos inmersos. En ese sentido, la temática elegida para la organización del 7º Congreso Internacional de la Asociación Mexicana de Orientación Psicológica y Psicoterapia, A. C. (AMOPP) representó un esfuerzo por dar respuesta a la imperiosa necesidad de ampliar la visión y alcance de la profesión del orientador psicológico en el ámbito de la...

La Grafología constituye hoy en día un método seio, lúcido y lleno de posibilidades para el aboraje y aproximación al universonímico y conducual de las personas a través del estudio y análiis de su escritura manuscrita, y en general, de ualquierae sus producciones gráficas -firma, ibujos...- Grafología Psicológica es un librodestinado a acompañar desde un principio al lectr interesado en esta técnica científicaor losfundamentos en que se basa la interpretación graológica, una aproximación clara y estimulante a ravés del discursoestual y simbólico que invountariamente...

Cantamos, escribimos y hablamos sobre el amor, vivimos por él y morimos por él y, sin embargo, el amor no informa la forma en la que estructuramos nuestra sociedad. Hemos logrado conectar digitalmente todo el planeta, pero aún no hemos logrado comprender cómo funcionan nuestras relaciones. En esta nueva e innovadora síntesis de teoría psicológica, Dimitra Doumpioti pone de relieve uno de los vínculos más centrales en la vida del ser humano: la pareja. Basándose en décadas de práctica clínica, formación e investigación, introduce nuevas perspectivas sobre el funcionamiento de...

What really happens inside a Montessori classroom? How do teachers teach? How do children learn? This fascinating day-by-day record of a year in the life of a Montessori classroom answers these questions by providing an illuminating glimpse of the Montessori method in action.

En los últimos veinte años se ha producido un cambio muy significativo en el conocimiento de los trastornos del espectro del autismo. Han pasado de considerarse una enfermedad rara a considerarse el trastorno del neurodesarrollo más común debido a su alta prevalencia. El incremento del número de casos conocidos ha influido (junto con la presión de las familias) en que los profesionales e investigadores se interesen por la etiología, el proceso de detección y diagnóstico, la intervención temprana y sus consecuencias o los procesos de aprendizaje que se siguen en la escuela. El...