Reflexiones de/para un director

Miquel Navarro, nacido en 1946 en la ciudad de Mislata, Valencia, es un destacado artista español conocido principalmente por su trabajo en escultura, aunque también ha incursionado en la pintura y el dibujo. A lo largo de su carrera, ha desarrollado un estilo único que fusiona elementos abstractos y figurativos, dejando una huella profunda en la escena artística contemporánea de España.

Después de completar su educación en la Escuela de Bellas Artes de San Carlos de Valencia, Navarro comenzó a explorar los límites de la escultura, utilizando materiales tradicionales como el bronce y la piedra, así como otros más innovadores como el aluminio y el cartón. Su obra se caracteriza por un profundo interés en la naturaleza y el entorno urbano, aspectos que frecuentemente se manifiestan en sus creaciones.

En 1970, participó en su primera exposición colectiva, lo que marcó el inicio de una prolífica carrera artística. Desde entonces, su trabajo ha sido exhibido en numerosas galerías y museos tanto en España como en el extranjero. A lo largo de los años, ha logrado prestigiosos galardones, incluyendo el Premio Nacional de Artes Plásticas en 1985.

• Influencia del entorno: La obra de Navarro a menudo refleja su entorno mediterráneo, incorporando referencias a la arquitectura y la naturaleza de la región. Su capacidad para capturar la esencia de estos elementos ha sido clave en su reconocimiento internacional.
• Uso de materiales: Navarro es conocido por su experimentación con diversos materiales, creando obras que desafían las formas tradicionales de la escultura. Esta versatilidad le ha permitido evolucionar y adaptarse a las corrientes contemporáneas del arte.
• Proyectos destacados: Además de sus exposiciones individuales, Navarro ha participado en importantes proyectos de arte público en diversas ciudades, contribuyendo al enriquecimiento del paisaje urbano con sus innovadoras esculturas.

A lo largo de su carrera, Miquel Navarro ha mostrado una fascinación particular por la relación entre el hombre y su entorno, un tema que se refleja en muchas de sus obras. Su estilo, aunque arraigado en la tradición escultórica, también se abre a la ventilación de nuevas ideas y conceptos, convirtiéndolo en un referente no solo en España, sino también en el ámbito internacional.

Navarro sigue trabajando activamente en su estudio, donde continúa desarrollando nuevas obras que desafían y exploran el mundo que lo rodea. Con cada nueva exposición, reafirma su compromiso con el arte y su deseo de provocar la reflexión sobre el espacio y la forma, asegurando así su lugar en la historia del arte contemporáneo.

En resumen, Miquel Navarro es un artista visionario cuyo trabajo ha dejado una impresión duradera en el mundo del arte. Su capacidad para combinar tradición con innovación lo convierte en una figura clave para entender la evolución de la escultura en las últimas décadas.

Las elecciones a Cortes de 1933 supusieron una censura muy importante en la historia pol¡tica de nuestro pa¡s. El hecho de que, por primera vez, unos partidos de oposici¢n derrotasen a las formaciones que controlaban el poder ejecutivo no hizo sino confirmar la consolidaci¢n de algo que se hab¡a venido anhelando durante mucho tiempo: la existencia de un cuerpo electoral independiente, de una opini¢n p£blica capaz de constribuirse en la pieza fundamental que determinase, en £ltima instancia, la alternativa de partidos.

Cuentos del Mediodía: Durante varios años, una vez al día, Luis del Val ha escrito cada uno de estos cuentos. Durante varios años, al mediodía -como si de una medicina se tratara- todos estos cuentos cobraron vida en la inconfundible voz de Luis del Val. Un mago que hace desaparecer a su suegra, un perro que juega al póker, un museo donde las pinturas salen de los cuadros al caer la noche o el misterio de unos chinos centenarios son algunas de las historias que pueblan estas páginas. Cuentos que hacen reir o que provocan una lágrima, cuentos de argumentos imposibles o sorprendentes...

Conocer la práctica o prácticas educativas en el pasado, desarrolladas tanto dentro de la institución escolar como fuera de ella, requiere de la existencia, conservación y uso de nuevas fuentes que sean registros tangibles de esta práctica, como pueden ser los espacios y elementos materiales utilizados (espacios, mobiliario, objetos, instrumentos o materiales didácticos, libros escolares, etc.), o que informen directamente de esta práctica (memorias profesionales de los docentes, exámenes, informes o memorias de actividades, memorias de prácticas, memorias de oposición, testimonios...

Este libro atractivo y accesible ofrece una visión de conjunto sobre los intentos que se han hecho en teoría social de averiguar el papel de los medios en la producción y reproducción de la cultura. Y al mismo tiempo, esclarece la relación entre la teoría social general y las teorías dedicadas a las comunicaciones, al medio y el mensaje, a la producción, comunicación y recepción mediáticas. El autor ofrece un examen claro y crítico de las teorías sociales sobre la comunicación masiva otorgando particular relieve a la obra de teóricos individuales. Así pone a dialogar, con todo ...