Taller de teatro

These biographies introduce young readers to important figures in American history. Ideal for reports and correlated to the social studies curriculum, the series presents a straightforward account of each individual's life and times and describes how each person contributed to the shaping of our nation.

Un grupo de alumnos se convierten en historiadores y plasman los resultados de su tarea investigadora mediante la creación de su propio libro de historia.

Las canciones de corro, de comba, las retahílas, las canciones de juego, las de echar a suertes, requieren un ámbito lúdico cada vez más escaso. Ya no es tan habitual ver a los niños jugando al ritmo de estas canciones en parques y plazas. La escuela, el patio del colegio, se pueden convertir, con la colaboración del maestro, en el último reducto a partir del cual rescatar estas canciones y juegos del olvido. Este extenso repertorio forma parte de nuestro folclore y, si se pierde, estaremos relegando al olvido una parte importante de nuestra cultura.

If asked to define a forest, readers might say, "It has a lot of trees." But many places have a lot of trees. So, what makes a forest a forest? Readers discover that a forest is unlike any other biome on Earth. And a temperate forest is even more specific. Readers learn the many life cycles found within a forest and how the energy pyramid explains the numbers of forest plants and animals. In addition, readers learn by examining how forces usually considered destructive work to help forests survive. 32pp.