The Mind of Leonardo da Vinci

"La composición y la realización de los conceptos de tiempo y espacio en las lenguas han sido explicadas desde diferentes perspectivas, como la tipológica, la areal, la variacionista o de la lingüística de contacto, entre otras, y con distintos enfoques, como el sincrónico o el diacrónico, con el objetivo de analizar la dinámica de estos conceptos, así como la transferencia de denominaciones espaciales a relaciones o condiciones temporales. En esta línea, el presente volumen reúne varios trabajos en los que se profundiza en diversos aspectos relacionados con lo espacial y lo...

Un manual práctico que ofrece las herramientas suficientes para interpretar un texto y comentarlo. - Método paso a paso para el análisis y el comentario - Análisis y comentario de textos científicos y técnicos, periodísticos, literarios y humanísticos. - Características propias de cada tipo de texto en sus diferentes niveles lingüísticos. Una colección de manuales que aporta la información esencial sobre la lengua española, presentada de forma clara y precisa.

Federalismo y descentralización en la Nueva Granada. Autonomía local y poder municipal en la constitución del Estado, 1848-1863 busca responder a tres interrogantes: ¿cómo caracterizar el federalismo de mediados de siglo XIX en la Nueva Granada?, ¿cuáles fueron sus contenidos y manifestaciones?, ¿a partir de qué coordenadas se articuló un proyecto federal? Cuestionando el relato histórico sobre el federalismo que se construyó en los albores de la Independencia, que lo asoció con la guerra civil, el desorden y la inestabilidad política, en este libro se analiza la manera como se...

Quality assurance has been a major issue in Higher Education discourse during the past decade. Evaluations, accreditations and assessments have almost become standard procedures within the framework of translation studies. This quest for quality has not only to integrate market needs and new market requirements, but also novel strategies in training - whereby training learners and trainers has to be given equal attention. Translation quality has become a key issue in the interlinguistic and intercultural communication market as well as in the translator education environment. It has to be...