Aprendiendo a ser arquitectos

Vivimos en una época en la que muchos indi-viduos, creyendo que por un milagro se convir-tieron repentinamente en poetas, se han aven-turado a escribir versos, pero la mayoría son solo parte de una massa damnationis. Franco Pastore, en cambio, autor multifacético, perte-nece a una pléyade, es decir, a esos pauci ele-ctos que poseen una gran vis sentiendi y saben captar, en este mundo, los aspectos tan bellos, co-mo también los deletéreos. unos.

Esta obra desvela desde las técnicas más básicas a las más sofisticadas, perfectamente integradas en un método de trabajo eficaz y de alta calidad que ha guiado ya a miles de fotógrafos, “el método Mellado”. El autor consigue depurar y perfeccionar su método de trabajo empleando las últimas herramientas que ofrece la tecnología.

La investigación ha sido planificada y organizada en diversas secciones: un primer capítulo bajo el título de “Letras en la región zuliana”, es un intento por informar, de una manera muy somera y casi telegráficamente, sobre el extenso proceso literario en la actual región zuliana, desde la época ágrafa prehispánica, el oscuro y mal estudiado período colonial y los dinámicos siglos XIX y XX, hasta llegar a esta primera década del tercer milenio, de asombrosos cambios estructurales y vivenciales de la sociedad venezolana. Un segundo capítulo, “Letras en la Universidad del...

El Real Decreto 1629/2006 dispone que las Escuelas Oficiales de Idiomas podrán organizar e impartir, en los términos que establezcan las Administraciones educativas, cursos de los niveles C1 y C2 según estos niveles se definen en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Los siete capítulos que componen esta obra recogen las bases normativas, orientaciones sobre métodos de desarrollo curricular y de programación. Se analizan los procesos institucionales de diseño, elaboración, administración y clasificación de pruebas de certificados, y se revisa la implementación de...