Educación, virtualidad e innovación.

Durante siglos, los reyes de Kynán han sido los más poderosos y fuertes del mundo. Sin embargo, la muerte del anciano rey Belcentes, tras un largo y próspero reinado, hará que se despierten todas las rivalidades latentes. Atrévete a seguir al joven Yaluc en una aventura que le llevará a realizar asombrosos descubrimientos, empezando por su propia identidad. Únete a él para conocer a la misteriosa Dilmala del pueblo loggi. Mientras el mundo en el que viven se divide con crueles guerras

Nos trasladamos a la edad media para encontrar el origen de todo lo que está por llegar. En un mundo de cristal en el que las personas no son lo que parecen y que la ambición ciega la mente más pura que nos podamos encontrar. No te preocupes si te sientes identificado con algún o algunos personajes de esta novela. Todas las personalidades están dotadas de todo lo bueno y sobre todo de lo malo. Recuerda que las sombras a veces, son más poderosas que las luces, por lo tanto, no pierdas tu mente cuando leas esta historia, no cometas el mismo error que yo...

Plantas, flores, frutos, animales terrestres, voladores o acuáticos, criaturas fantásticas. La naturaleza, en sus múltiples y variadas formas y representaciones, aparece por doquier en la historia del arte, ya sea como el elemento central de una pintura o bien como un detalle que a primera vista tal vez nos pasa inadvertido pero que puede llegar a ser fundamental para la adecuada interpretación de una obra - el jacinto, que es un símbolo de Cristo, simboliza la prudencia y la sabiduría; la granada simboliza la castidad, la virginidad; la manzana es el símbolo de la tentación y la...

Estos cuadernos de trabajo, dirigidos a los alumnos de Primaria y de Primer Ciclo de Secundaria, proponen un método práctico de aprendizaje de la redacción. Las explicaciones que se dan son claras, ordenadas y sencillas, y los ejercicios, numerosos, prácticos y graduados. Se parte en ellos de la observación de las cosas y de las palabras que las nombran. A través de sucesivos «carriles», el alumno empieza enumerando nombres, luego las cualidades de esos nombres y, en seguida, los verbos que expresan las acciones y procesos que afectan a los objetos observados. Los «carriles» se van...