La dogmatica de la teoria del delito. evolucion cientifica del sistema del delito

Teniendo en cuenta las investigaciones psicológicas sobre actitudes, formación de impresiones, comunicación persuasiva y procesos de decisión en grupo, la autora realiza un recorrido a través de los distintos capítulos de la Ley Orgánica del Tribunal del Jurado. Tras una introducción histórica sobre el origen y desarrollo de esta Institución, se analizan las particularidades que presenta la regulación de esta figura en las salas de justicia españolas, relacionando los artículos de la Ley con la investigación psicosocial sobre el Jurado. Esto hace que este libro sea de interés...

Reformas Constitucionales: Elaborar, romper y cambiar constituciones, ofrece una hoja de ruta para navegar en el universo intelectual de las reformas constitucionales, así como un plano para diseñar y mejorar las reglas de cambio constitucional. A la luz de docenas de constituciones de todas las regiones del mundo, este libro mezcla la teoría y la práctica con el fin de responder dos preguntas de la mayor importancia: ¿qué es una reforma? y ¿cómo deberían los arquitectos constitucionales estructurar los procedimientos de cambio constitucional? El primer interrogante es más...

Cambia el mundo, cambian las leyes, todas las ciencias evolucionan y únicamente la Razón Jurídica permanece inmóvil y ensimismada, distanciándose cada vez más de la realidad. Este libro pretende aproximarse al Derecho a la luz de la experiencia y del sentido común, dejando a un lado los escombros de la erudición estéril, la inercia cómoda, el pragmatismo engañoso y la falsa autoridad de Autoridades que han dejado de serlo. El texto empieza con una cita medieval estimulante: «tu cogitabis» (piensa por tu cuenta); pero a la larga no es optimista, porque conoce la terrible verdad...

Las universidades de hoy, siguiendo las últimas tendencias de docencia universitaria, que proponen minimizar la participación del profesor en la tarea del aprendizaje, han trasladado al estudiante el esfuerzo de apropiarse de la información necesaria para el conocimiento de las ciencias; sin embargo, los libros y documentos que se entregan al estudiante para que se empape de los conceptos fundamentales siguen siendo esos textos fríos y desapacibles cuya utilidad estaba ligada a las explicaciones previas que ya el maestro había suministrado. Este libro ha procurado un discurso claro y...