Quitate De Aqui!

Two brief stories demonstrate the importance of looking at a situation from another person's point of view when both of you want the same thing.

Alejandro es un niño traumatizado por sentir no estar en el cuerpo que le pertenece. Mirarse al espejo es un castigo teniéndole terror desde muy niño, ya en la guardería. En el colegio, todos los niños le hacen bullying, riéndose de su problema, ya que para todos, es un bicho raro que se aleja de todo el mundo. Un día, en su octavo cumpleaños, ocurre una desgracia en la que Alejandro se queda dormido en un plácido sueño de coma profundo, del que no quiere despertar, creando en su mente su mundo perfecto donde vivir sin sufrimiento, siendo lo que quería ser: una niña. Madame...

Soleil McCarthy es una adolescente preocupada únicamente por terminar su último año de preparatoria y entrar a la universidad. Sin embargo, un viaje a Grecia hará que su vida cambie para siempre. Ahí descubrirá historias, secretos perdidos de dioses, y mitologías. Enfrentará peligros y revelará un pasado que la obligará a enfrentarse a un terrible futuro. La Leyenda Perdida da comienzo a la apasionante serie de Soleil McCarthy, un mundo en el que los dioses griegos y nórdicos, lobos lunares, luces asesinas, túneles subterráneos, creaturas mitológicas y secretos del pasado se...

En Jan Pol vol ser detectiu i està convençut que té tot el que li cal per convertir-s'hi. Fins i tot té el seu primer cas: descobrir qui s'ha menjat el seu entrepà de formatge. Segueix totes les pistes i les anota al seu bloc. Serà prou valent per arribar fins al final i deixar el cas tancat?

¡Vamos a pensar con cuentos! forma parte del programa Vamos a jugar a pensar (2-3 años) del proyecto Noria. Se trata de una recopilación de cuentos que pretende ayudar a las educadoras y los educadores en su labor de mejorar las habilidades de pensamiento y las actitudes sociales de los pequeños. A partir de cinco cuentos populares con estructuras narrativas simples nos plantearemos preguntas e investigaremos sobre los personajes, sus actitudes y sus acciones. Se trata, en esta etapa temprana, de facilitar el aprendizaje de todo tipo de hábitos intelectuales, emocionales y, por supuesto, ...