Yo, memorias inmorales. 2

Exposicion clara y practica de todo el proceso de escritura: vencer el miedo, superar el desaliento, la disciplina, elegir un buen tema, los concursos literarios... Con interesantes entrevistas a conocidos escritores.

En este libro, dicen los editores, se presentan «algunas de las prácticas, proyectos, experiencias y pensamientos críticos que han surgido, en las dos últimas décadas, sobre la naturaleza y las posibilidades del llamado "arte político". Las prácticas que hemos incluido intentan ir de la representación a la acción: de mediar el mundo, a directamente actuarlo o ponerse en acción. Esperamos que este libro lleve a cuestionarnos sobre cómo volver a pensar los vínculos entre las prácticas artísticas, la política, la estética y la rebeldía social».

Este es un intento de revertir la enseñanza tradicional de idiomas. El inicio del aprendizaje de un idioma no debe comenzar con la parte escrita, el texto de una lección y el registro óptico de letras mediante el ojo, sino escuchando palabras con el oído, repitiéndolas y preguntando aquellas que no se entienden. No es hasta el final cuando llega la consolidación a través de la escritura para retener en la memoria lo que se ha aprendido.

Con motivo de la colocaci n solemne de una importante remesa de reliquias que envi a M xico el papa Gregorio XIII, a cargo de la Compa a de Jes s, los jesuitas organizaron en 1578 una de las fiestas p blicas m s notables celebradas en Nueva Espa a. Este tomo de la Biblioteca Novohispana contiene la relaci n de esa festividad que el P. Pedro de Morales envi al General de la Compa a. Se describen en la carta los relicarios, arcos triunfales y toda suerte de elementos decorativos elaborados para la fiesta; se incluyen ejemplos de poes a latina y castellana premiada en justas po ticas y textos de ...