Gramática funcional del alemán

Kein Blatt vor den Mund nehmen – no tener pelos en la lengua ist ein zweisprachiges phraseologisches Wörterbuch Deutsch-Spanisch mit synchronem Ansatz. In allgemeinen Wörterbüchern werden idiomatische Einheiten meist nur unvollständig und unsystematisch behandelt bzw. es werden wesentliche Aspekte nicht berücksichtigt. Diese Lücke schließt das neue Wörterbuch, das von einem Team aus drei spanisch- und zwei deutschsprachigen Forscherinnen mit langjähriger Erfahrung im Bereich der kontrastiven Linguistik erstellt wurde. Das Wörterbuch enthält mehr als 4.000 idiomatische Wendungen...

Por la casa de Candela Mohr pasaron más de 200 animales rescatados. En este libro, repasa algunas de las historias que más la marcaron y da consejos muy útiles para aquellos que quieren ayudar. Salvar a un animal para que otra persona lo adopte es algo que puede cambiarte la vida. A veces, cuando vemos a un perro o a un gato abandonado no sabemos qué hacer. Pero Candela, con solo trece años, decidió pasar a la acción. Desde entonces, ayudar a los animales que más lo necesitan se convirtió en su prioridad. Diario de una rescatista compila historias de perros y de gatos rescatados del...

Libro de texto de religión católica para Andalucía, en lengua castellana, de 144 páginas y 10 unidades didácticas que desarrollan el currículo oficial de la Conferencia Episcopal Española. Está destinado a los alumnos del cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria. El eje vertebrador de todo el libro, orientado al aprendizaje de la religión católica en el centro escolar se estructura en torno a estos bloques temáticos: - La Iglesia, como las personas, tiene una historia (tema 1) - Posee una vocación universal (tema 2) - Está dedicada al servicio de los más necesitados...

¿Quién soy? ¿Adónde voy? ¿Y con quién? Enfrentarse a cada uno de esos interrogantes supone el enorme desafío de recorrer intrincados caminos que nos conduzcan hasta las tan ansiadas respuestas. El punto de llegada no será único, las vías que se sigan pueden ser distintas, pero es imprescindible responder a esas cuestiones en el orden planteado por el autor. Porque solo sabiendo quiénes somos podremos descubrir hacia dónde nos dirigimos y únicamente entonces estaremos en condiciones de decidir junto a quién elegimos completar ese recorrido. Convencido de que no existen fórmulas...

Las acciones que implican el cierre de escuelas rurales con baja matrícula para forzar los alumnos a movilizarse a centros educativos de mayor tamaño no son nuevas. Iniciaron en Estados Unidos desde finales del siglo XIX y desde entonces se han aplicado con diversos grados de intensidad en muchas naciones a través de varias modalidades. Aunque estas acciones se han sostenido con el argumento de que las pequeñas escuelas son de baja calidad, en el fondo estas medidas se apoyan en criterios meramente económicos: es más barato para el Estado sostener escuelas de mayor tamaño que varios...